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小學(xué)生心理建設(shè)53例

小學(xué)生心理建設(shè)53例

出版社：中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社出版時(shí)間：2021-01-01
開(kāi)本： 21cm 頁(yè)數(shù)： 237頁(yè)
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小學(xué)生心理建設(shè)53例 版權(quán)信息

  • ISBN：9787513657402
  • 條形碼：9787513657402 ; 978-7-5136-5740-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

小學(xué)生心理建設(shè)53例 本書(shū)特色

適讀人群 ：小學(xué)生家長(zhǎng)、教師小學(xué)生的健康分為兩個(gè)方面，一方面是身體健康；一方面是心理健康。二者缺一不可，不能有任何的忽視？陀^上來(lái)說(shuō)，小學(xué)生的心理健康往往更緊迫、更現(xiàn)實(shí)、更重要。家長(zhǎng)、老師、社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注小學(xué)生的心理健康問(wèn)題，掌握小學(xué)生的心理特點(diǎn)，科學(xué)引導(dǎo)，因“心”施教，使小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生心理建設(shè)53例 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本圖書(shū)主要分為焦慮、恐懼、報(bào)復(fù)、多疑、自卑、強(qiáng)迫、逆反、抑郁、嫉妒及厭學(xué)心理10個(gè)章節(jié)53個(gè)案例, 每個(gè)案例分為案例、案例分析、心理導(dǎo)航、專(zhuān)家提示4個(gè)部分對(duì)案例進(jìn)行解讀、指導(dǎo), 以期待能給讀者借鑒。

小學(xué)生心理建設(shè)53例 目錄

恐懼心理



一、她為何擔(dān)心自己活不長(zhǎng)

二、12歲仍不敢自己?jiǎn)为?dú)睡

三、總認(rèn)為自己的臉沒(méi)洗干凈

四、為什么不敢乘電梯

五、爸媽坐飛機(jī)前她總是心慌

六、總是擔(dān)心有人傷害自己

七、都是“海怪”惹的禍

八、不是蔬菜的錯(cuò)

九、握手帶來(lái)的恐慌

十、人小補(bǔ)品多

焦慮心理


十一、不想做別人家的孩子

十二、焦躁不安的背后

十三、課外班帶來(lái)的“病痛”

十四、青澀的懵懂

十五、暴飲暴食有原因



十六、不停地買(mǎi)彩票

十七、路霸的勒索

十八、討厭自己的妹妹

十九、擔(dān)心個(gè)子長(zhǎng)不高

二十、當(dāng)夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)

報(bào)復(fù)心理


二十一、偷偷跟蹤班長(zhǎng)

二十二、阻撓媽媽再婚

二十三、椅子上“長(zhǎng)”出的刺

二十四、報(bào)復(fù)心害人害己

二十五、路見(jiàn)不平幫倒忙



多疑心理


二十六、疑心自行車(chē)被盜

二十七、誰(shuí)偷看了日記

二十八、被嚇出來(lái)的“病”

二十九、嗓子怎么總發(fā)炎

三十、“疑心病”要不得

自卑心理


三十一、“A4腰”的代價(jià)

三十二、對(duì)八塊腹肌的向往

三十三、誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有朋友

三十四、單眼皮的煩惱

三十五、不愿意參加集體活動(dòng)

強(qiáng)迫心理


三十六、多次進(jìn)廚房查看

三十七、儲(chǔ)藏柜里的秘密

三十八、控制不住打電話

三十九、出門(mén)前反復(fù)清掃

四十、總覺(jué)得門(mén)沒(méi)有鎖

逆反心理


四十一、有一種早戀是媽媽說(shuō)的早戀

四十二、“挑戰(zhàn)”身體極限

四十三、拒絕分享

四十四、為何要離家出走

四十五、要做男子漢

抑郁心理


四十六、禮物被送人之后

四十七、被人冤枉的滋味

嫉妒心理


四十八、不允許跟別人好

四十九、你有我有全都有

厭學(xué)心理


五十、就是不想上學(xué)

五十一、“小霸王”的孤獨(dú)


網(wǎng)絡(luò)游戲綜合征


五十二、早出晚歸的學(xué)生

五十三、離開(kāi)電腦就煩躁

后記
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小學(xué)生心理建設(shè)53例 作者簡(jiǎn)介

李美曄，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師， 擅長(zhǎng)青少年心理健康成長(zhǎng)與親子關(guān)系問(wèn)題。義務(wù)接聽(tīng)心理咨詢(xún)熱線100多小時(shí),為數(shù)萬(wàn)名少年兒童與家長(zhǎng)解除了心里痛苦，熱愛(ài)寫(xiě)作，對(duì)野外探險(xiǎn)有一定的研究。 劉燕華，“中國(guó)十大當(dāng)代孟母”， 中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員，中華護(hù)理學(xué)會(huì)會(huì)員。對(duì)家庭教育、兒童心理、婦女心理、家庭急救、醫(yī)藥養(yǎng)生研究較深。 李澍曄，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員，原中國(guó)青少年通訊社成長(zhǎng)教育首席專(zhuān)家，為數(shù)百萬(wàn)名學(xué)生、家長(zhǎng)做過(guò)法制教育、成長(zhǎng)教育、心理素質(zhì)教育、安全避險(xiǎn)教育、感恩教育、提高學(xué)習(xí)效率教育、培養(yǎng)好習(xí)慣教育、溝通能力教育。

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