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科舉學的理論化與綜合化

科舉學的理論化與綜合化

作者：劉海峰
出版社：華中師范大學出版社出版時間：2020-12-01
開本： 16開 頁數(shù)： 547
本類榜單：歷史銷量榜
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科舉學的理論化與綜合化 版權信息

  • ISBN：9787562292180
  • 條形碼：9787562292180 ; 978-7-5622-9218-0
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

科舉學的理論化與綜合化 本書特色

自2005年9月以來，由劉海峰教授發(fā)起的“科舉制與科舉學國際學術研討會”已經連續(xù)舉辦了十八屆，會議匯集了世界各地科舉學研究的代表性學者，產生了相當廣泛的學術影響，業(yè)已成為科舉制與科舉學研究領域的一大盛事。自《科舉學導論》一書問世以來，華中師范大學出版社先后出版了《科舉制的終結與科舉學的興起》《科舉學的形成與發(fā)展》《科舉學的系統(tǒng)化與國際化》《科舉學的拓展與深化》《科舉學的提升與推進》《科舉學的繼承與創(chuàng)新》等多部科舉制與科舉學國際學術研討會論文集，這為系統(tǒng)反映科舉學*新研究成果，促進科舉學學術成果的交流與傳播產生了重要和積極的影響。 《科舉學的理論化與綜合化》一書是第十六屆科舉學研討會論文集，所收論文來自歷史學、教育學、文學、文獻學、博物館學、考試管理等各學科的科舉學研究者，圍繞科舉學理論、科舉制度、科舉文化、科舉教育、科舉政治、科舉社會、科舉文獻、科舉文物、科舉與考試改革及其他相關專題進行論述，視角多種多樣，內容推陳出新，充分體現(xiàn)出科舉學匯通不同學科與綜合化的特點。該書學術水平高，頗具出版價值，特予推薦。 推薦人：劉希偉

科舉學的理論化與綜合化 內容簡介

本書為2018年9月在天津召開的“第十六屆科舉制與科舉學學術研討會”論文集，所收44篇論文來自歷史學、教育學、文學、文獻學、博物館學、考試管理等各學科的科舉學研究者，圍繞科舉學理論、科舉制度、科舉文化、科舉教育、科舉政治、科舉社會、科舉文獻、科舉文物、科舉與考試改革及其他相關專題進行論述，視角多種多樣，內容推陳出新，充分體現(xiàn)出科舉學的匯通不同學科與綜合化的特點。

科舉學的理論化與綜合化 目錄

科舉學跨學科研究評價：概念、原則、技術和標準
“科舉地理學”：科舉學研究中的顯學
科舉改革中的政治博弈——以區(qū)域公平政策形成為例
科舉術語的歷史傳承及其文化價值——以“榜花”為例
我國科舉研究文獻回顧與展望——基于CiteSpace文獻計量分析
家國、文化與科舉評價——錢穆科舉觀述評
清代教育考試中的幾個概念辨正
中國進士博物館的設計與進展(綱要)
匾額文化與科舉制度文化探析——以南京中國科舉博物館館藏匾額為例
唐五代福建科舉考試與社會
唐人登科名錄再補
唐代科舉制下縣學簡論
宋初經學、政治與科場律賦——范仲淹與“古文運動”之再審視
南宋后期狀元釋褐職任考
元初關于科舉考試科目設置的討論及其確立
論明代科舉的發(fā)展脈絡及其階段性特征
日藏孤本《群芳一覽》與萬歷丙午、丁未考試錄
從元代到明初鄉(xiāng)、會試二場考試內容辨析——“詔誥章表內科一道”之斷句及解讀
科舉、理學、宗族：“小地方”的科舉社會史——明代祁門科舉盛衰考論
明代鄉(xiāng)試考官地區(qū)回避制度考述
明清云南科舉制度的實施及其意義述略
清朝皇帝利用科舉功名體恤功臣名勛簡論
清代武科鄉(xiāng)試中額及武舉人群體結構試探
清代試經制度變革的動因、影響與啟示
清代八旗科舉家族述論
科舉考試與清代臺灣社會習俗
清代科舉考試的試卷磨勘制度
乾隆丙辰博學鴻詞科“濫舉”問題探析
地方科舉網絡——以清代績溪為中心的考察
李鴻章與地方科舉
嘉定進士俞昌言生平事跡述略
清代直隸地區(qū)科舉進士的時空分布及其原因探析
清代翰林院庶吉士分省館選問題探討
論清代在西南地區(qū)推行的教育制度(綱要)
清季科舉制及其對天津近現(xiàn)代高等教育的影響
天津科舉世家考略
科舉、書院與近代天津城市文化
福建泉州古代科舉繁榮的表現(xiàn)及原因剖析
試論科舉對今天中國社會的影響
高校招生標準改革的歷史溯源與現(xiàn)實理性
科舉制度對當今英語教育的影響
談科舉制興衰對當今理科教育的啟示
從科舉考試科目的演變過程對人才選拔的影響看現(xiàn)代考試科目改革
第十六屆科舉制與科舉學學術研討會綜述
展開全部

科舉學的理論化與綜合化 作者簡介

劉海峰，廈門大學教育研究院院長，廈門大學考試研究中心主任，博士生導師，長江學者特聘教授。兼任國家教育咨詢委員會委員，國家教育考試指導委員會委員，國務院學位委員會學科評議組成員，全國教育專業(yè)學位教育指導委員會委員暨教育博士分委員會召集人，教育部全國高等學校設置評議委員會專家，中華炎黃文化研究會科舉文化專業(yè)委員會主席團主席，中國高等教育學會學術委員會副主任，中國教育學會教育史分會副理事長等。

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