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新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力

新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力

作者：尚傳斌
出版社：中共黨史出版社出版時(shí)間：2021-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 243
本類榜單：政治軍事銷量榜
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新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力 版權(quán)信息

  • ISBN：9787509856123
  • 條形碼：9787509856123 ; 978-7-5098-5612-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力 本書特色

適讀人群 ：領(lǐng)導(dǎo)干部l 強(qiáng)大的編委團(tuán)隊(duì) 第十三屆全國政協(xié)委員、中央黨校原校委委員、 中央黨校一級教授、中央黨校專家工作室領(lǐng)銜專家韓慶祥擔(dān)任編委會顧問， 中共中央黨校黨建教研部教授、博士生導(dǎo)師劉炳香擔(dān)任編委會主任， 中共廣西區(qū)委黨校（廣西行政學(xué)院）黨史黨建教研部尚傳斌擔(dān)任主編，中共四川省委黨校（四川行政學(xué)院）公共管理教研部劉學(xué)彬擔(dān)任，副主編劉學(xué)彬。全國十家黨校骨干教師聚力編撰。 l 全國知名專家學(xué)者推薦 本書系統(tǒng)論述了新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高七種能力，邏輯清晰，案例豐富，語言生動(dòng)，可讀性強(qiáng)，可作為各級黨校（行政學(xué)院）和干部學(xué)校的培訓(xùn)教材。 ——第十二屆全國政協(xié)委員、中共中央黨校（國家行政學(xué)院）教授、博士生導(dǎo)師、 原國家行政學(xué)院副院長、國務(wù)院政府特殊津貼專家 周文彰 本書堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，全面闡釋了提高領(lǐng)導(dǎo)干部七種能力的重大意義、基本要求和對策建議，對幫助領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉過硬能力、擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任具有重要意義。 ——中共北京市委黨校（北京行政學(xué)院）副校（院）長、教授 袁吉富 本書是一部充滿正能量的政治讀物，較為系統(tǒng)深入地論述了新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高七種能力，說理透徹，行文流暢，具有較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性和可讀性。 ——中共上海市委黨校（上海行政學(xué)院）副校（院）長 教授 曾峻 本書從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科角度闡述領(lǐng)導(dǎo)干部能力問題，深入淺出地詳解能力提高路徑，可作為領(lǐng)導(dǎo)干部及理論工作者學(xué)習(xí)研究七種能力的輔導(dǎo)教材。 ——中共四川省委黨校（四川行政學(xué)院）副校（院）長、二級教授、 國務(wù)院政府特殊津貼專家 裴澤慶 本書對領(lǐng)導(dǎo)干部**的七種能力予以全方位、全新的解讀，明確提出了提高七種能力的基本路徑，對新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部全面提高七種能力具有重要參考價(jià)值。 ——中共湖南省委黨校（湖南行政學(xué)院）副校（院）長、二級教授、 國務(wù)院政府特殊津貼專家 吳傳毅 本書緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的重要論述，既有深刻的學(xué)理闡釋，也有明確的實(shí)踐要求，是理論聯(lián)系實(shí)際、用學(xué)術(shù)講政治的匠心之作。 ——中共濟(jì)南市委黨校（濟(jì)南行政學(xué)院）副校（院）長、 全國黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)第五屆精品課獲得者 扈書乘 l 本書看點(diǎn) ² 中共中央黨校權(quán)威專家領(lǐng)銜編撰 全國十家黨校骨干教師聚力解讀 第十三屆全國政協(xié)委員、中共中央黨校（國家行政學(xué)院）一級教授韓慶祥作序推薦；中共中央黨校（國家行政學(xué)院）劉炳香教授領(lǐng)銜編撰，全國十家黨校（行政學(xué)院）骨干教師聯(lián)袂解讀。 第十二屆全國政協(xié)委員、中共中央黨校（國家行政學(xué)院）教授周文彰；中共北京市委黨校（北京行政學(xué)院）副校（院）長、教授袁吉富；中共上海市委黨校（上海行政學(xué)院）副校（院）長、教授曾峻；中共四川省委黨校（四川行政學(xué)院）副校（院）長、二級教授裴澤慶；中共湖南省委黨校（湖南行政學(xué)院）副校（院）長、二級教授吳傳毅；中共濟(jì)南市委黨校（濟(jì)南行政學(xué)院）副校（院）長扈書乘聯(lián)袂推薦。 ² 總論分論結(jié)合、脈絡(luò)分明 上篇總論，全面梳理相關(guān)理論，方便讀者從時(shí)代視野、歷史高度理解能力建設(shè)；下篇分論，詳細(xì)闡述領(lǐng)導(dǎo)干部**的七種能力，針對性給出提升建議和對策。 ² 理論與案例相結(jié)合、可參照性強(qiáng) 經(jīng)典語錄、知識鏈接、典型案例、黨史故事等內(nèi)容與理論闡述相結(jié)合，力求理論闡述深入淺出，案例講述引人入勝，幫助讀者快速學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用。 ² 雙色印刷、裝幀精美 體例設(shè)計(jì)簡潔明快，全文雙色印刷，讓讀者獲得更好的閱讀與審美體驗(yàn)。

新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力 內(nèi)容簡介

本書稿注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論闡述深入淺出，案例講述生動(dòng)鮮活、言之有物。通過解讀七種推薦能力，為讀者認(rèn)識、分析和解決問題提供科學(xué)的思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法。本書稿由中央黨校及九位省級黨校（行政學(xué)院）青年教授集體撰寫（作者團(tuán)隊(duì)涵蓋中央黨校，四川、廣西、遼寧、吉林、云南、上海、黑龍江等省委黨校，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委黨校的中青年學(xué)者）。由中央黨校韓慶祥教授作序推薦。

新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力 目錄

上 篇

第 1 章?? 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部七種能力建設(shè)??/??

一、領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高七種能力的時(shí)代意義??/??

（一）習(xí)近平明確提出領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高七種能力??/??

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高七種能力是實(shí)現(xiàn)中國夢的現(xiàn)實(shí)要求??/

（三）著力提高七種能力是應(yīng)對世界百年未有之大變局，解決問題、破解難題的客觀需要/??

（四）領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高七種能力是推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作的迫切需要/??

二、領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高七種能力的理論邏輯??/??

（一）黨的執(zhí)政地位決定其必須不斷提升執(zhí)政能力??/??

（二）長期執(zhí)政條件下黨必須不斷提高執(zhí)政能力與領(lǐng)導(dǎo)水平??/??

（三）領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高七種能力是提高黨的執(zhí)政能力與領(lǐng)導(dǎo)水平的重要內(nèi)容

三、領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高七種能力的現(xiàn)實(shí)路徑??/

（一）依靠黨組織制定和實(shí)施干部人才戰(zhàn)略??/??

（二）自覺加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練??/

第 2 章?? 馬克思主義經(jīng)典作家及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的論述??/??

一、馬克思主義經(jīng)典著作關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的論述??/??

（一）馬克思、恩格斯關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的論述??/??

（二）列寧、斯大林關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的論述??/??

二、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的論述??/??

（一）毛澤東關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的論述??/??

（二）鄧小平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的論述??/??

（三）江澤民關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的論述??/??

（四）胡錦濤關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的論述??/??

（五）習(xí)近平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力的論述??/??

第 3 章?? 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部七種能力建設(shè)的時(shí)代價(jià)值??/??

一、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部七種能力建設(shè)的理論價(jià)值??/??

（一）對馬克思主義政黨建設(shè)理論的豐富與發(fā)展??/??

（二）馬克思主義政黨建設(shè)理論的*新成果??/??

二、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部七種能力建設(shè)的時(shí)代價(jià)值??/??

（一）提高七種能力是應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的堅(jiān)強(qiáng)支柱

（二）提高七種能力是永葆領(lǐng)導(dǎo)干部本色的重要保障??/??

（三）提高七種能力是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的工作指針??/??

下 篇

第 4 章?? 提高政治能力，擔(dān)負(fù)政治責(zé)任??/??

一、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力的重大意義??/??

（一）提高政治能力是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的迫切需要??/

（二）提高政治能力是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要內(nèi)容??/??

（三）提高政治能力是有效應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵之舉??/??

（四）提高政治能力是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求??/??

二、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力的基本要求??/

（一）把握方向??/??

（二）把握大勢??/??

（三）把握全局??/??

（四）辨別政治是非??/??

（五）保持政治定力??/

（六）駕馭政治局面??/??

（七）防范政治風(fēng)險(xiǎn)??/??

三、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力不足的表現(xiàn)及原因??/??

（一）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力不足的突出表現(xiàn)??/??

（二）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力不足的主要原因??/??

四、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力的對策和建議??/??

（一）牢牢把握正確政治方向

（二）不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力??/??

（三）嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩??/??

（四）自覺加強(qiáng)政治歷練??/??

（五）著力深化理論武裝??/??

（六）營造良好政治生態(tài)??/??

第 5 章?? 提高調(diào)查研究能力，夯實(shí)調(diào)查研究質(zhì)量??/??

一、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究能力的重大意義??/??

（一）調(diào)查研究是謀事之基，成事之道??/??

（二）贏得新時(shí)代偉大斗爭的客觀需要??/??

（三）關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題??/??

二、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究能力的基本要求??/??

（一）強(qiáng)調(diào)“始終堅(jiān)持”和“不斷加強(qiáng)”??/??

（二）務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”??/??

（三）堅(jiān)持實(shí)事求是??/??

（四）堅(jiān)持問題導(dǎo)向??/??

三、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究能力不足的表現(xiàn)及原因??/??

（一）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究能力不足的表現(xiàn)??/??

（二）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究能力不足的主要原因??/??

四、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究能力的對策和建議??/??

（一）提升重視調(diào)查研究的政治自覺

（二）提高科學(xué)調(diào)查研究的方法認(rèn)知??/??

（三）強(qiáng)化系統(tǒng)調(diào)查研究的體系跟進(jìn)??/??

第 6 章?? 提高科學(xué)決策能力，應(yīng)對復(fù)雜決策難題??/

一、新時(shí)代提高科學(xué)決策能力的重大意義??/

（一）提高科學(xué)決策能力是應(yīng)對百年未有之大變局的迫切需要??/

（二）提高科學(xué)決策能力推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵之舉??/??

（三）提高科學(xué)決策能力是新時(shí)代實(shí)干型領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求??/

二、新時(shí)代提高科學(xué)決策能力的基本要求??/??

（一）科學(xué)決策要實(shí)事求是??/

（二）科學(xué)決策要機(jī)動(dòng)靈活??/??

（三）科學(xué)決策要防范風(fēng)險(xiǎn)??/??

（四）科學(xué)決策要有戰(zhàn)略思維??/??

三、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策能力不足的表現(xiàn)及原因??/??

（一）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部決策能力不足的表現(xiàn)??/??

（二）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部決策能力不足的原因??/??

四、新時(shí)代提高科學(xué)決策能力的方法與路徑??/??

（一）把準(zhǔn)決策方向，做好兩個(gè)判斷??/??

（二）拓展決策信息，提升決策質(zhì)量??/??

（三）強(qiáng)化依法決策，化解制度沖突??/??

（四）把握決策時(shí)機(jī)，及時(shí)做出決斷 /

第 7 章?? 提高改革攻堅(jiān)能力，助推全面深化改革??/??

一、新時(shí)代提高改革攻堅(jiān)能力的重大意義??/??

（一）貫徹新發(fā)展理念需要改革攻堅(jiān)??/??

（二）推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展需要改革攻堅(jiān)??/??

（三）構(gòu)建新發(fā)展格局需要改革攻堅(jiān)??/??

（四）繼續(xù)走在時(shí)代前列需要改革攻堅(jiān)??/

二、新時(shí)代提高改革攻堅(jiān)能力的基本要求??/??

（一）要保持越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅??/??

（二）要把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來??/??

（三）改革攻堅(jiān)要有正確方法??/??

三、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部改革攻堅(jiān)能力不足的表現(xiàn)及原因??/??

（一）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部改革攻堅(jiān)能力不足的表現(xiàn)??/??

（二）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部改革攻堅(jiān)能力不足的原因??/??

四、提升新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部改革攻堅(jiān)能力的對策??/??

（一）錘煉改革攻堅(jiān)人格??/??

（二）訓(xùn)練改革攻堅(jiān)思維??/??

（三）歷練改革攻堅(jiān)方法??/??

（四）踐行改革攻堅(jiān)實(shí)踐??/??

第 8 章?? 提高應(yīng)急處突能力，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)??/??

一、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處突能力的重大意義??/??

（一）提高應(yīng)急處突能力是應(yīng)對新挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)需要

（二）提高應(yīng)急處突能力是維護(hù)人民群眾切身利益的內(nèi)在要求??/??

（三）提高應(yīng)急處突能力是維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的必然要求??/??

二、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處突能力的基本要求??/??

（一）預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)是前提??/??

（二）應(yīng)急準(zhǔn)備是基礎(chǔ)??/??

（三）科學(xué)研判是關(guān)鍵??/??

（四）化危為機(jī)是目標(biāo)??/??

三、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處突能力不足的表現(xiàn)及原因??/??

（一）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處突能力不足的突出表現(xiàn)??/??

（二）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處突能力不足的主要原因??/??

四、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處突能力的對策和建議??/??

（一）提高風(fēng)險(xiǎn)管理意識，加強(qiáng)源頭防范??/??

（二）優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)平戰(zhàn)結(jié)合能力??/??

（三）提升有效協(xié)同能力，健全全社會動(dòng)員機(jī)制??/

（四）查找體制機(jī)制漏洞，提升依法應(yīng)急能力??/

第 9 章?? 提高群眾工作能力，增強(qiáng)為民執(zhí)政底氣??/

一、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作能力的重大意義??/??

（一）提高群眾工作能力是中國共產(chǎn)黨的制勝法寶??/

（二）提高群眾工作能力是應(yīng)對新挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)需要??/

（三）提高群眾工作能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的不變追求

二、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作能力的基本要求??/

（一）堅(jiān)持人民立場??/??

（二）滿足群眾需求??/??

（三）獲得群眾認(rèn)同??/??

三、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作能力不足的表現(xiàn)及原因??/

（一）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作能力不足的表現(xiàn)??/

（二）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作能力不足的主要原因??/

四、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作能力的路徑??/

（一）提升領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作的服務(wù)力??/

（二）提升領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作的溝通力??/

（三）發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作的引領(lǐng)力??/

（四）提升領(lǐng)導(dǎo)干部群眾工作的應(yīng)變力??/

第 10 章?? 提高抓落實(shí)能力，做新時(shí)代實(shí)干家??/??

一、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)能力的重大意義??/

（一）抓落實(shí)能力是中國共產(chǎn)黨強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的集中體現(xiàn)??/

（二）抓落實(shí)能力是確保黨中央重大決策部署落實(shí)到位的重要保證??/

（三）抓落實(shí)能力是對領(lǐng)導(dǎo)干部“講政治”的重要考驗(yàn)??/??

（四）抓落實(shí)能力是讓人民群眾獲得幸福和安全的有力保障??/

二、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)能力的基本要求??/

（一）牢固樹立宗旨意識

（二）發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)??/

（三）堅(jiān)持說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效??/

三、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)能力不足的表現(xiàn)及原因??/

（一）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)能力不足的突出表現(xiàn)??/??

（二）新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)能力不足的主要原因??/

四、新時(shí)代提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)能力的對策和建議??/

（一）牢固樹立“三種意識”??/

（二）切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)??/

（三）堅(jiān)決扛起主體責(zé)任??/

（四）注重改進(jìn)方法??/??

（五）完善“五種機(jī)制”

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新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力 作者簡介

l 強(qiáng)大的編委團(tuán)隊(duì) 第十三屆全國政協(xié)委員、中央黨校原校委委員、 中央黨校一級教授、中央黨校專家工作室領(lǐng)銜專家韓慶祥擔(dān)任編委會顧問， 中共中央黨校黨建教研部教授、博士生導(dǎo)師劉炳香擔(dān)任編委會主任， 中共廣西區(qū)委黨校（廣西行政學(xué)院）黨史黨建教研部尚傳斌擔(dān)任主編，中共四川省委黨校（四川行政學(xué)院）公共管理教研部劉學(xué)彬擔(dān)任，副主編劉學(xué)彬。全國十家黨校骨干教師聚力編撰

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