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均衡視域下義務教育問責制實施體系研究 版權信息
- ISBN：9787030664419
- 條形碼：9787030664419 ; 978-7-03-066441-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
均衡視域下義務教育問責制實施體系研究 本書特色
高；蜓芯繖C構的教育政策、教育管理學相關專業(yè)的研究人員及教育行政管理部門的管理人員
均衡視域下義務教育問責制實施體系研究 內(nèi)容簡介
本書以義務教育問責制的價值分析為主線，對已有的政策與現(xiàn)狀進行事實分析，并在已有研究與典型個案基礎上對其實施體系進行規(guī)范性建構。首先，本書在系統(tǒng)梳理已有研究基礎上，界定義務教育均衡、問責等核心概念，歸納研究的理論分析基礎，從歷史與理論層面對研究主題進行整體把握。
均衡視域下義務教育問責制實施體系研究 目錄
目錄
序（蘇德）
**章 緒論 1
**節(jié) 義務教育問責制研究的當代價值 2
第二節(jié) 義務教育問責制的核心概念 7
第三節(jié) 義務教育問責制實施體系研究的基本思路 19
第二章 義務教育問責制的理論基礎 21
**節(jié) 義務教育均衡發(fā)展理論 22
第二節(jié) 新公共管理理論 33
第三節(jié) 第四代教育評價理論 42
第四節(jié) 義務教育問責制的理論內(nèi)涵 54
第三章 義務教育問責制的變遷分析 63
**節(jié) 公平價值理念演進中的我國義務教育督導問責制 64
第二節(jié) 教育評價功能變革中的英國義務教育督導問責制 76
第三節(jié) 社會意識形態(tài)變遷下的美國義務教育問責制 89
第四章 義務教育問責制實施體系的建構分析 105
**節(jié) 義務教育問責制實施體系的核心內(nèi)容與主要原則 106
第二節(jié) 義務教育問責制的主要類型與基本職能 118
第三節(jié) 義務教育問責制實施的主要程序與基本方式 129
第四節(jié) 對我國義務教育問責制實施體系建構的思考與討論 139
第五章 義務教育問責信息采集系統(tǒng)的建構分析 153
**節(jié) 義務教育問責信息采集系統(tǒng)的基本要素 154
第二節(jié) 我國義務教育問責信息采集的問題表征與困境分析 163
第三節(jié) 追求均衡發(fā)展：對美國義務教育測評體系的回顧與反思 174
第六章 義務教育問責信息處理系統(tǒng)的建構分析 195
**節(jié) 義務教育問責信息處理系統(tǒng)的要素分析 196
第二節(jié) 我國義務教育問責信息處理的問題表征與主要困境 211
第三節(jié) 走向共同治理：對我國義務教育家校合作的個案調(diào)查 219
后記 237
展開全部
均衡視域下義務教育問責制實施體系研究 作者簡介
王瑜，南寧師范大學教育科學學院副教授，兼任廣西民族大學碩士研究生導師，教育學博士，主要從事民族教育、義務教育、比較教育方面研究。近年來，在《高等教育研究》《比較教育研究》《清華大學教育研究》等刊物發(fā)表學術論文40余篇，主持國家級、省部級課題5項。
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