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超AI入門(深度學(xué)習(xí)將進(jìn)化到何種程度)(精)

超AI入門(深度學(xué)習(xí)將進(jìn)化到何種程度)(精)

出版社：中國科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間：2020-09-01
開本： 32開 頁數(shù)： 138
中 圖 價(jià):¥28.3(4.8折) 定價(jià)  ¥59.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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超AI入門(深度學(xué)習(xí)將進(jìn)化到何種程度)(精) 版權(quán)信息

超AI入門(深度學(xué)習(xí)將進(jìn)化到何種程度)(精) 本書特色

本書是日本暢銷書作家大吾先生新作，其作品累計(jì)銷售超過330萬冊(cè)。 讀書絕不僅僅是記憶，而是要深入理解 用自己的頭腦思考并且實(shí)踐就能需要之時(shí)把知識(shí)傾囊輸出 超人氣讀心師 從腦科學(xué)的角度解讀閱讀之道

超AI入門(深度學(xué)習(xí)將進(jìn)化到何種程度)(精) 內(nèi)容簡介

全書系統(tǒng)性地介紹了AI入門的有關(guān)知識(shí)，從AI與人類對(duì)話、與人腦的差異、AI藝術(shù)創(chuàng)作等多介方面探討了AI的發(fā)展進(jìn)程，重點(diǎn)介紹了深度學(xué)習(xí)這一AI領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)，探討它的進(jìn)化程度將如何影響人類未來的生活與工作等。在全書很后的部分，還全景展示了作者對(duì)兩位知名AI專家的采訪，對(duì)于目前AI主流的研究方向和入門基礎(chǔ)有精彩的觀點(diǎn)和詳細(xì)的解析。全書內(nèi)容通俗實(shí)用，對(duì)于了解AI的基礎(chǔ)知識(shí)很好有幫助，特別適合AI愛好者和青少年閱讀。

超AI入門(深度學(xué)習(xí)將進(jìn)化到何種程度)(精) 目錄

講義1 AI與人類能夠?qū)υ拞?
機(jī)器人會(huì)說話嗎
AI 如 何 進(jìn) 行 翻 譯
RNN輸出答案前的思考機(jī)制學(xué)習(xí)指的是“區(qū)分”
圖靈測試與“中文房間試驗(yàn)”
不會(huì)感到疲勞的人無法理解“疲勞”一詞的意思嗎 AI能夠理解“貓”嗎
小朋友只能理解親眼看到的東西嗎
使用語言就是分解信息
講義2 人腦和AI的區(qū)別是什么
人腦機(jī)能與AI學(xué)習(xí)法的相似性
短期記憶與長期記憶
出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)追根溯源—誤差反向傳播法的機(jī)制日本人不能發(fā)好“L”音和“R”音的原因
過擬合—AI不能應(yīng)對(duì)的時(shí)候人腦之謎與AI的進(jìn)化
世界和人腦都是層級(jí)結(jié)構(gòu)AI能夠具有意識(shí)嗎
戀愛確定人的“目的函數(shù)” “進(jìn)化”與“學(xué)習(xí)”的區(qū)別
人類是能夠本能地學(xué)習(xí)的動(dòng)物
講義3 AI能夠創(chuàng)作藝術(shù)品嗎
AI如何作畫
AI*擅長的藝術(shù)領(lǐng)域是繪畫嗎
“學(xué)習(xí)”與“模仿”
AI時(shí)代的著作權(quán)
猴子與莎士比亞
將棋、笑話、電視會(huì)因AI而發(fā)生改變嗎人類獲取東西所具有的意義
掌握了“目的函數(shù)”就能進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作嗎
講義4 AI機(jī)器人為何難以實(shí)現(xiàn)
請(qǐng)排除炸彈，只帶目標(biāo)物品過來
如何改變“世界的不確定性”
機(jī)器人與形容詞，機(jī)器人與副詞
機(jī)器人能夠進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)
如果沒有數(shù)據(jù)，人腦也無法學(xué)習(xí)
運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好的人的大腦在做什么
人類的意識(shí)就是“董事會(huì)”
人類的智能正在變成“二層結(jié)構(gòu)”
“感知”支撐著“思考”
講義5 生活因AI圖像識(shí)別發(fā)生什么樣的改變
云計(jì)算與邊緣計(jì)算
云端計(jì)算與終端計(jì)算
圖像傳感器的作用相當(dāng)于人眼將人類行為數(shù)據(jù)化
在五種感覺中AI*不擅長的是什么
AI開拓食品產(chǎn)業(yè)的未來
AI能否做出原創(chuàng)菜譜
圖像識(shí)別的下一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域是什么
講義6 AI是否會(huì)與人類融合
技能擴(kuò)展—100%的機(jī)器型人類
鳥類的特性，人類的特性重新審視奇點(diǎn)
人類從“人類特性”中解放出來的時(shí)候
知識(shí)全面共享、全體學(xué)習(xí)的未來
展開全部

超AI入門(深度學(xué)習(xí)將進(jìn)化到何種程度)(精) 作者簡介

松尾豐 東京大學(xué)大學(xué)院工學(xué)系研究科教授。1997年畢業(yè)于東京大學(xué)工學(xué)部電子信息工學(xué)科。2002年于同校博士課程結(jié)業(yè)，獲工學(xué)博士學(xué)位。同年起，任產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合研究所研究員。2005年8月起，任斯坦福大學(xué)客座研究員。2019年4月起任現(xiàn)職。2017年6月起，兼任日本審讀學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)理事長。2002年獲人工智能學(xué)會(huì)論文獎(jiǎng)。2007年獲信息處理學(xué)會(huì)長尾真紀(jì)念特別獎(jiǎng)。先后任人工智能學(xué)會(huì)總編，首屆網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)研討會(huì)代表。專業(yè)方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)挖掘、人工智能、大數(shù)據(jù)分析。

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