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圖析巧解應(yīng)用題 3年級(jí) 下冊 版權(quán)信息
- ISBN:9787576010305
- 條形碼:9787576010305 ; 978-7-5760-1030-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
圖析巧解應(yīng)用題 3年級(jí) 下冊 本書特色
應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的難點(diǎn),也是小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。圖示法能很好地解決教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的這一難點(diǎn)。本叢書立足于小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的同步學(xué)習(xí)及拓展提升。通過【基礎(chǔ)講練】完成教材的同步解析與訓(xùn)練;通過【綜合訓(xùn)練】完成一學(xué)期教材內(nèi)容的綜合總結(jié)與提升;通過【專題拓展】完成思維拓展與提高,以及與奧數(shù)的對(duì)接。每一道例題,以圖解為主,但不局限于某一種固定的解法,而是兼顧其他方法,以真正培養(yǎng)學(xué)生舉一反三及靈活解決問題的能力。
圖析巧解應(yīng)用題 3年級(jí) 下冊 內(nèi)容簡介
應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的難點(diǎn),也是小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。圖示法能很好地解決教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的這一難點(diǎn)。本叢書立足于小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的同步學(xué)習(xí)及拓展提升。通過【基礎(chǔ)講練】完成教材的同步解析與訓(xùn)練;通過【綜合訓(xùn)練】完成一學(xué)期教材內(nèi)容的綜合總結(jié)與提升;通過【專題拓展】完成思維拓展與提高,以及與奧數(shù)的對(duì)接。每一道例題,不局限于某一種固定的解法,以真正培養(yǎng)學(xué)生舉一反三及靈活解決問題的能力。通過【專題拓展】完成思維拓展與提高,以及與奧數(shù)的對(duì)接。每一道例題,不局限于某一種固定的解法,以真正培養(yǎng)學(xué)生舉一反三及靈活解決問題的能力。
圖析巧解應(yīng)用題 3年級(jí) 下冊 目錄
第1講 位置與方向
第2講 除數(shù)是一位數(shù)的除法
第3講 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表
第4講 兩位數(shù)乘兩位數(shù)
第5講 期中復(fù)習(xí)
第6講 面積
第7講 年月日
第8講 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
第9講 數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)
第10講 我們的校園(實(shí)踐活動(dòng))
第11講 期末復(fù)習(xí)1
第12講 期末復(fù)習(xí)2
綜合訓(xùn)練
綜合訓(xùn)練1
綜合訓(xùn)練2
綜合訓(xùn)練3
專題拓展
專題1 豎式謎問題
專題2 推理問題
專題3 長方形和正方形的面積問題
參考答案與提示
圖析巧解應(yīng)用題 3年級(jí) 下冊 作者簡介
云南省教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員,貴州省教育科學(xué)院特聘研究員,云南師范大學(xué)兼職教授。中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員,云南省教育學(xué)會(huì)副秘書長,《小學(xué)教學(xué)(數(shù)學(xué)版)》等雜志編委。榮獲云南省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。主持省級(jí)重點(diǎn)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決圖示法教學(xué)實(shí)踐研究”工作,參與多項(xiàng)省級(jí)、國家級(jí)課題的研究。
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