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普通高中國家課程項目式教學組織實施研究

普通高中國家課程項目式教學組織實施研究

出版社:山東科學技術出版社出版時間:2020-11-01
開本: 26cm 頁數: 244頁
本類榜單:社會科學銷量榜
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普通高中國家課程項目式教學組織實施研究 版權信息

  • ISBN:9787572304064
  • 條形碼:9787572304064 ; 978-7-5723-0406-4
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

普通高中國家課程項目式教學組織實施研究 內容簡介

本書從普通高中國家課程入手, 闡述相應項目式教學的理論依據及具體的設計和實施方法。全書在內容上有理論、有策略、有方法、有實例, 以學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成為核心, 從學校課程體系和教學形式的變化、教師隊伍的建設、教學場所的選取等不同角度, 全方位闡述國家課程項目式教學的實施路徑。

普通高中國家課程項目式教學組織實施研究 作者簡介

青島第三十九中學依托其獨具特色的海洋文化特色教育,從校本課程向國家課程延伸,近年來探索出了一條行之有效的項目式教學實施之路。本叢書總主編為青島第三十九中學項目式教學帶頭人,編寫組成員均為身處一線的項目式教學實踐者,他們對于如何利用項目式教學構建設計國家課程具有豐富的理論經驗和實踐經驗。

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