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毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精)

毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精)

出版社:浙江人民出版社出版時間:2021-03-01
開本: 32開 頁數(shù): 342
讀者評分:5分4條評論
本類榜單:歷史銷量榜
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毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787213099441
  • 條形碼:9787213099441 ; 978-7-213-09944-1
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精) 本書特色

32開精裝,浙江人民出版社出版
圖文并茂,脈絡清晰,視角多元、行文通俗,了解日本20世紀發(fā)展史的入門之書
權(quán)威學者寫就的超越之作,被譽為日本目前*的昭和通史
古川隆久,日本大學文理學部教授,昭和史研究專家,專攻日本近現(xiàn)代史。2011年憑借《昭和天皇》榮獲三得利學藝獎(相當于年度好書獎)



1.一部由權(quán)威學者寫就的超越之作。古川隆久是日本*線的昭和史研究權(quán)威,專攻日本近現(xiàn)代史30余年,本書被譽為日本目前*的昭和通史。脈絡清晰、視角多元、行文通俗。作者對各個時期的精彩短評尤其值得稱道,他打破了“昭和史就是戰(zhàn)爭史”的刻板印象,從政治、經(jīng)濟、文化、生活、娛樂等角度展現(xiàn)昭和全貌,對庶民的同情與關(guān)懷、重視國際關(guān)系的寫作,讓本書注定成為一部超越之作。

2.昭和對今日中國的重要借鑒。昭和時代的64年,正處于20世紀人類歷史經(jīng)歷巨大變動的時期。尤其對今天的中國而言,對比日本昭和時代,我們能夠找到一種跨越時空的相似感:日本從二戰(zhàn)的廢墟中崛起,創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟奇跡,但也遭遇了安全生產(chǎn)、教育資源分配、環(huán)境問題,以及與外國的貿(mào)易戰(zhàn)等當前正在困擾中國的問題。因此可以說,昭和是尚未完結(jié)的過去,日本昭和時代的失敗與成功,對我們有非常重要的借鑒意義。

3.昭和史對人類發(fā)展與進步的意義。通過學習昭和時代日本毀滅與重生的歷史,我們就能明白,一旦忽視了對個人的尊重和自由公平地討論國是的重要性,就會被時代拋棄,人類社會的發(fā)展與進步也自然無從談起。

4.篇幅適中,圖文并茂,通俗易懂。對讀者來說,通史寫作*的痛點是事無巨細而沒有側(cè)重,注重史料卻旁征博引。本書很好地克服了這樣的弊端,用通俗易懂的語言,綜合*研究成果,有側(cè)重地來展現(xiàn)昭和全貌。此外,本書收錄了近60幅珍貴的歷史圖片,這些歷史影像將配合作者富有思考的文筆,娓娓講述昭和激蕩的64年。

毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精) 內(nèi)容簡介

日本人為何選擇了戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭過后,他們失去了什么,又得到了什么?
日本的昭和時代充滿了激變,國家在戰(zhàn)前一步步邁向戰(zhàn)時體制,在戰(zhàn)時樹立國家總動員體制,在戰(zhàn)后初期飽受饑餓與貧困之苦,然后迎來奇跡般的經(jīng)濟復興。那是日本遭遇挫敗又重新奮起的時代。
日本大學教授古川隆久在*研究成果的基礎(chǔ)上,從政治、經(jīng)濟、外交、大眾文化的廣泛視角,遵循戰(zhàn)前、戰(zhàn)時、戰(zhàn)后的時間維度,用簡單易懂的方式,帶領(lǐng)讀者輕松俯瞰昭和時代的歷史全貌。昭和是尚未完結(jié)的過去,它留下的遺產(chǎn)至今仍然保持著影響力。這是一部權(quán)威學者將昭和激蕩的64年盡收其中的“決定版”。

毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精)毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精) 前言

能夠有機會讓中國的廣大讀者讀到這本書,令我感到非常榮幸。
早在千百年之前,日本就開始通過朝鮮半島中轉(zhuǎn)的方式,與中國接觸。不久以后,中日之間進一步開始直接交流,日本由此汲取了當時中國的先進文化。就是通過這種方式,日本進入了文明時代。但是,中日關(guān)系的發(fā)展并非一帆風順。特別是在日本所說的昭和時代的前半段,也就是20 世紀30 年代初至40 年代中期的這段時間里,兩國之間一直處于慘痛的戰(zhàn)爭狀態(tài),無數(shù)人因此喪失了生命。無可否認,日本給中國帶去了極大的傷害。
對于此刻將本書捧在手中的讀者,那場漫長的戰(zhàn)爭想必也會是各位在閱讀過程中所關(guān)注的一大焦點。日本是在什么背景下挑起與中國的戰(zhàn)爭,并將之擴大的?當時的日本在政治、社會、經(jīng)濟以及文化方面發(fā)生了什么變化?這些問題正是本書前半部分的主題。通過本書的論述,我們能夠了解到,當時的日本未能構(gòu)筑起一個能夠糾正統(tǒng)治者的錯誤,并安定政局的政治結(jié)構(gòu),這是戰(zhàn)爭時期日本犯下諸多錯誤的一大原因。
對本書少有涉及的20 世紀20 年代末到40 年代中期日本人的“中國觀”,我想在此簡單地加以說明,以便中國的讀者能夠更好地理解本書。
正如本書、第二章所提到的那樣,從20 世紀20 年代到1945 年日本戰(zhàn)敗為止,往返于長崎、神戶、橫濱等日本城市與中國上海之間的航船數(shù)量眾多。從這些日本城市出發(fā),經(jīng)過幾天的航行之后,就能到達上海。從中國東北地區(qū)的沈陽、大連等城市出發(fā),也只需要幾天時間,就能抵達東京。因為當時的日本人將朝鮮半島和中國臺灣地區(qū)視為本國領(lǐng)土,所以對他們來說,中國就是距離自己近的外國,有大量日本人居住在中國的大連和上海;另一方面,在長崎、神戶以及橫濱也聚集了大量中國人,形成了“唐人街”。中國的香港則是許多從美國西海岸出發(fā),經(jīng)由橫濱與神戶前往中國的航線的終點。當時中日兩國之間的經(jīng)濟往來不可謂不密切。
《三國演義》和《西游記》等誕生于中國的作品,在當時的日本也廣為流傳,眾人皆知!段饔斡洝愤被改編成戲劇與電影。在文化程度較高的人群中,喜愛中國古代經(jīng)典,閱讀并創(chuàng)作舊體詩的人也為數(shù)不少。總而言之,當時的日本人喜歡并尊敬“ 過去的中國”。
但是,在日本取得甲午戰(zhàn)爭(1894—1895 年)的勝利后,“‘現(xiàn)在的中國’已經(jīng)不再值得尊敬,應該反過來由我們對中國進行教導”這種觀念開始在日本流行(參見金山泰志《明治期日本における民衆(zhòng)の中國観―教科書· 雑誌· 地方新聞· 講談· 演劇に注目して》,芙蓉書房出版,2014 年)。這一觀點流傳了數(shù)十年之久,直到1945 年日本戰(zhàn)敗投降,大部分日本人才終意識到這種分割“過去與現(xiàn)在”的二重中國觀是錯誤的。
日本發(fā)動并進一步擴大了戰(zhàn)爭,終導致包括自身在內(nèi)的諸多國家受到巨大的創(chuàng)傷。在戰(zhàn)敗投降之后,日本要如何重新回到國際社會,并在廢墟之上重新站立起來,本書的后半部分將聚焦這一問題。在初決定國家的重建與外交等方面的方針政策時,日本作為戰(zhàn)敗國,政府與民眾并沒有完全的自主權(quán)。但是不再給別國帶去傷痛,埋頭苦干將日本社會建設(shè)得更加富足,這一點可以說是當時日本國內(nèi)的共識。而這一共識,來源于國民不愿再戰(zhàn)的共同希望。
本書的內(nèi)容止于1989 年昭和時代結(jié)束之時,在平成時代也已經(jīng)成為歷史的當下,昭和時代的后一年已經(jīng)過去了30 多年。那么昭和時代和現(xiàn)在的日本,又有著什么樣的關(guān)系呢?在本書的后,我略微談及了這一問題。在昭和時代結(jié)束的同時,東西冷戰(zhàn)也走向終結(jié),原本涇渭分明、在某種意義上相對容易理解的二元世界,變得復雜起來。在日本國內(nèi),讓經(jīng)濟重新開始高速增長這種想法已經(jīng)變得近乎癡人說夢。各種耐用消費品已經(jīng)完成普及,雖然相當多的人都過上了比較富裕的生活,但與此同時,社會也步入了老齡化。國際上,不少發(fā)展中國家的經(jīng)濟正在穩(wěn)步發(fā)展,日本制造不再像從前那樣吃香了。
……

毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精) 目錄

中譯本序言 / 001

前言 / 001

**章 昭和的序幕:改元之初的日本 / 001
1 擁有殖民地的“帝國” / 005
2 憲法、國家以及政治 / 008
3 官僚制度與地方制度 / 017
4 教育 / 021
5 軍事 / 025
6 經(jīng)濟 / 033
7 國際關(guān)系 / 037
8 交通與通信 / 040
9 人們的生活 / 043
10 娛樂 / 049
第二章 混沌的時代:1926—1937 年 / 055
1 昭和恐慌 / 058
2 陷入困境的田中義一內(nèi)閣 / 064
3 大蕭條與裁軍 / 071
4 “九一八”事變與“滿洲國” / 077
5 “五一五”事件與退出國際聯(lián)盟 / 085
6 天皇機關(guān)說事件與陸軍的對抗 / 091
7 “二二六”事件 / 097
8 社會與文化 / 103
第三章 戰(zhàn)爭的年代: 1937—1945 年 / 111
1 中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā) / 114
2 陷入困境的日本 / 120
3 三國同盟與大正翼贊會 / 130
4 太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) / 137
5 中日戰(zhàn)爭時期的社會和文化 / 145
6 太平洋戰(zhàn)爭初期的戰(zhàn)況與翼贊選舉 / 153
7 戰(zhàn)局不利 / 156
8 “一擊講和論”的失敗 / 162
9 戰(zhàn)敗 / 167
10 太平洋戰(zhàn)爭期間的社會與文化 / 173
11 戰(zhàn)敗的主要原因 / 179
第四章 民主化與復興: 1945—1960 年 / 187
1 日本戰(zhàn)敗與世界局勢 / 190
2 戰(zhàn)后的政治與戰(zhàn)爭責任 / 195
3 日本的民主化 / 205
4 朝鮮戰(zhàn)爭 / 216
5 和談 / 219
6 占領(lǐng)時期的文化 / 225
7 恢復獨立 / 230
8 保守聯(lián)合 / 236
9 安保改定問題 / 242
10 戰(zhàn)后經(jīng)濟奇跡的開始 / 246
第五章 成長與成熟: 1960—1989 年 / 253
1 自民黨長期單獨執(zhí)政 / 257
2 戰(zhàn)后的經(jīng)濟奇跡 / 260
3 新干線與東京奧運會 / 264
4 成長的煩惱 / 271
5 “歸還”沖繩 / 279
6 學生運動與大學紛爭 / 286
7 電視時代 / 295
8 田中角榮與石油危機 / 298
9 經(jīng)濟恢復增長 / 306
10 中曾根康弘與國鐵民營化 / 310
11 改元前后的政治和經(jīng)濟 / 315
12 多樣化與成熟 / 318
13 昭和天皇去世 / 323
結(jié) 語 / 325
后 記 / 331
主要參考文獻 / 333

譯者后記 /340


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毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精) 節(jié)選











毀滅與重生(日本昭和時代1926-1989)(精) 作者簡介

古川隆久: 1962年出生于日本東京都。1986年從東京大學文學部日本史專業(yè)畢業(yè),1992年從東京大學人文科學研究科博士課程畢業(yè),取得文學博士學位,F(xiàn)任日本大學文理學部教授,專攻日本近現(xiàn)代史。2011年,憑借《昭和天皇》,榮獲三得利學藝獎(相當于年度好書獎)。

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