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現(xiàn)代教育信息技術(shù)項(xiàng)目化教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787568295475
- 條形碼：9787568295475 ; 978-7-5682-9547-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現(xiàn)代教育信息技術(shù)項(xiàng)目化教程 內(nèi)容簡介
本書“以工作過程為基點(diǎn), 以項(xiàng)目為導(dǎo)向, 以任務(wù)為驅(qū)動(dòng), 以活頁為組織形式”, 共設(shè)計(jì)6個(gè)項(xiàng)目24項(xiàng)任務(wù), 內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)、投影儀的使用、白板的使用、圖片制作軟件的使用、視頻音頻處理軟件的使用、動(dòng)畫制作軟件的使用、教學(xué)課件案例的制作、微課案例的制作。
現(xiàn)代教育信息技術(shù)項(xiàng)目化教程 目錄
項(xiàng)目1 認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)
任務(wù)1.1 了解現(xiàn)代教育技術(shù)
任務(wù)1.2 初步學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
任務(wù)1.3 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
任務(wù)1.4 認(rèn)識(shí)多媒體課件
任務(wù)1.5 認(rèn)識(shí)微課
項(xiàng)目2 認(rèn)識(shí)多媒體教室
任務(wù)2.1 學(xué)習(xí)多媒體教室構(gòu)成
任務(wù)2.2 投影儀的使用
任務(wù)2.3 電子白板的使用
任務(wù)2.4 演示工具的使用
項(xiàng)目3 多媒體課件素材的采集與處理
任務(wù)3.1 認(rèn)識(shí)多媒體課件素材
任務(wù)3.2 采集多媒體課件素材
任務(wù)3.3 制作圖形和圖像素材
任務(wù)3.4 制作聲音、視頻素材
任務(wù)3.5 制作動(dòng)畫素材
項(xiàng)目4 演示型教學(xué)課件的制作
任務(wù)4.1 制作課件“黃山奇石”
任務(wù)4.2 制作課件“認(rèn)識(shí)五官”
任務(wù)4.3 制作課件“要是你在野外迷了路
任務(wù)4.4 制作課件“四邊形的內(nèi)角和”
項(xiàng)目5 交互型教學(xué)課件的制作
任務(wù)5.1 制作課件“認(rèn)識(shí)物體”
任務(wù)5.2 制作課件“半截蠟燭”
任務(wù)5.3 制作課件“學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問”
任務(wù)5.4 制作課件“描述簡單的行走路線”
項(xiàng)目6 微課視頻的制作
任務(wù)6.1 制作錄制類微課視頻
任務(wù)6.2 制作虛擬場景類微課視頻
參考文獻(xiàn)
任務(wù)1.1 了解現(xiàn)代教育技術(shù)
任務(wù)1.2 初步學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
任務(wù)1.3 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
任務(wù)1.4 認(rèn)識(shí)多媒體課件
任務(wù)1.5 認(rèn)識(shí)微課
項(xiàng)目2 認(rèn)識(shí)多媒體教室
任務(wù)2.1 學(xué)習(xí)多媒體教室構(gòu)成
任務(wù)2.2 投影儀的使用
任務(wù)2.3 電子白板的使用
任務(wù)2.4 演示工具的使用
項(xiàng)目3 多媒體課件素材的采集與處理
任務(wù)3.1 認(rèn)識(shí)多媒體課件素材
任務(wù)3.2 采集多媒體課件素材
任務(wù)3.3 制作圖形和圖像素材
任務(wù)3.4 制作聲音、視頻素材
任務(wù)3.5 制作動(dòng)畫素材
項(xiàng)目4 演示型教學(xué)課件的制作
任務(wù)4.1 制作課件“黃山奇石”
任務(wù)4.2 制作課件“認(rèn)識(shí)五官”
任務(wù)4.3 制作課件“要是你在野外迷了路
任務(wù)4.4 制作課件“四邊形的內(nèi)角和”
項(xiàng)目5 交互型教學(xué)課件的制作
任務(wù)5.1 制作課件“認(rèn)識(shí)物體”
任務(wù)5.2 制作課件“半截蠟燭”
任務(wù)5.3 制作課件“學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問”
任務(wù)5.4 制作課件“描述簡單的行走路線”
項(xiàng)目6 微課視頻的制作
任務(wù)6.1 制作錄制類微課視頻
任務(wù)6.2 制作虛擬場景類微課視頻
參考文獻(xiàn)
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現(xiàn)代教育信息技術(shù)項(xiàng)目化教程 作者簡介
趙國東，營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師；在課件設(shè)計(jì)制作與培訓(xùn)、網(wǎng)站開發(fā)與部署、電子科創(chuàng)、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理與優(yōu)化等方面有一定的研究；指導(dǎo)學(xué)生獲遼寧省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”金獎(jiǎng)，獲全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽銅獎(jiǎng)、遼寧省教育教學(xué)信息化大賽二等獎(jiǎng)等省級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)21項(xiàng)；常年為電力公司、武警消防、交通銀行、人壽財(cái)險(xiǎn)等企業(yè)提供技術(shù)支持與培訓(xùn)；設(shè)計(jì)并建設(shè)營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院門戶網(wǎng)等62個(gè)各級(jí)企事業(yè)單位網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；獲實(shí)用新型專利8項(xiàng)，軟件著作權(quán)2項(xiàng)；發(fā)表論文11篇；主持或參與國家級(jí)、省級(jí)科研課題3項(xiàng)；主編教材1部。
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