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科學家修煉指南:2:2 版權信息
- ISBN：9787030681485
- 條形碼：9787030681485 ; 978-7-03-068148-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
科學家修煉指南:2:2 內容簡介
“讓科學家更懂自己，讓公眾更懂科學家。”《科學家修煉指南》自2018年問世以來，受到了廣大讀者朋友的歡迎。在本《科學家修煉指南2》，作者團隊繼續(xù)整理編輯了“林墨”微信公眾號自2019年以來發(fā)布的科普文章計70余篇，內容覆蓋了職業(yè)發(fā)展規(guī)律、科研基本功、學術圈的成功學、性別差異、開放科學等多個與科學家息息相關的話題，這些內容為公眾了解科學家這個職業(yè)和群體提供了豐富而生動的素材。
科學家修煉指南:2:2 目錄
目錄
**章 科學家這個職業(yè) / 2
科學家的職業(yè)生涯正變得越來越短了嗎？ / 4
終身教職考核之時，是科學家業(yè)績的巔峰之時 / 7
科學家與藝術家、導演職業(yè)生涯的比較 / 11
影視中的科學家形象決定未來的潛在科學家 / 13
行政職務對科學家科研業(yè)績的影響 / 16
科學家流動的重心正在以每年70千米的速度向東方國家遷移 / 19
科學家流動中的虹吸效應 / 22
科學精英的俱樂部 / 24
學術界與生物界的“先到者效應” / 27
哲人其萎，思想長存 / 31
社會影響力是科學家的隱形資本 / 35
第二章 科研基本功 / 38
英語障礙 / 40
論文的標題越短，影響力越大 / 42
論文發(fā)表的淡季和旺季 / 45
那些錯誤的分類號，有沒有誤導你投稿 / 47
我有多個郵箱，論文中應該用哪個？ / 50
如何正確引用 / 52
如何參加學術會議，才能有更多收獲？ / 55
基金資助中的馬太效應 / 58
從科學研究中來，到技術應用中去 / 60
中國培養(yǎng)科研誠信的五大策略 / 63
中外文期刊里的中國學者 / 67
論文中作者的角色 / 70
論影響力，合作并不必然比單干更高 / 73
高鐵對研發(fā)合作的影響 / 76
科研合作中的“長相廝守” / 79
科學知識圖譜雖好看但準確嗎？ / 82
第三章 學術圈的成功學 / 86
姓氏越靠前越容易成功嗎？ / 88
科研更需要先天稟賦還是后天訓練？ / 91
如何面對失敗才能成功？ / 94
論“陪跑”的重要性 / 98
跨國資本邂逅本土關聯(lián)后，在“長江學者”身上的作用 / 100
想發(fā)表頂級期刊論文，你認識編輯嗎？ / 105
學術之路上，與**科學家合作與不合作的差別 / 108
第四章 學術圈的性別差異 / 112
男女搭配，干活不累？ / 114
科學站在女性肩膀上嗎？ / 119
智力與性別有關？ / 123
誰更傾向與高水平的人合作？ / 125
女性要有多努力才能得到相同的職位 / 127
“睡美人”引發(fā)的沖突 / 130
讀博士，選同性導師，還是異性導師？ / 134
對高校性騷擾說不 / 137
第五章 關于科學的科學 / 140
什么是科學？ / 142
什么是科學學？ / 143
什么是學科？ / 144
科學學的又一個“春天” / 150
科學家的研究興趣 / 154
諾貝爾獎是否應該取消學科限制？ / 157
研究諾貝爾獎的科學學學者在研究什么？ / 159
科學發(fā)現(xiàn) / 162
第六章 如何評價科學家 / 166
引用的位置重要嗎？ / 168
期刊評價的再思考 / 173
走向壟斷的學術注意力 / 176
大學購買的學術期刊有多少被浪費了？ / 179
如何測度論文中的創(chuàng)新？ / 181
短效評價阻礙科學創(chuàng)新 / 185
在科技評價中，如何正確地拍腦瓜？ / 187
怎么進行科研評價，看看歐盟怎么做 / 191
怎么騙過谷歌學術？ / 193
一個新的科學數(shù)據(jù)平臺—Dimensions / 195
致謝數(shù)據(jù)的質量問題 / 197
為什么新中國**篇SCI論文不好確定？ / 200
ResearchGate到底能不能用于科學評價，觀點都在這里 / 202
第七章 拆掉科學家與公眾之間的墻——開放科學 / 206
知識付費時代的知識免費 / 208
那些被要求向全世界開放的論文，真的開放了嗎？ / 211
同行評議及其危機 / 213
審稿那些事兒 / 216
我們不喜歡“后評審” / 218
公開論文的審稿意見 / 220
認可審稿人的貢獻 / 222
開放引文 / 224
開放數(shù)據(jù) / 228
后記 / 232
林墨2018年年終訪談—你想成為什么樣的教授？ / 232
林墨2019年年終訪談—有沒有在某個瞬間，你想放棄做學術 / 238
附錄 / 248
附錄一 大學老師的帶娃修煉之路（爸爸篇） / 248
附錄二 大學老師的帶娃修煉之路（媽媽篇） / 255
**章 科學家這個職業(yè) / 2
科學家的職業(yè)生涯正變得越來越短了嗎？ / 4
終身教職考核之時，是科學家業(yè)績的巔峰之時 / 7
科學家與藝術家、導演職業(yè)生涯的比較 / 11
影視中的科學家形象決定未來的潛在科學家 / 13
行政職務對科學家科研業(yè)績的影響 / 16
科學家流動的重心正在以每年70千米的速度向東方國家遷移 / 19
科學家流動中的虹吸效應 / 22
科學精英的俱樂部 / 24
學術界與生物界的“先到者效應” / 27
哲人其萎，思想長存 / 31
社會影響力是科學家的隱形資本 / 35
第二章 科研基本功 / 38
英語障礙 / 40
論文的標題越短，影響力越大 / 42
論文發(fā)表的淡季和旺季 / 45
那些錯誤的分類號，有沒有誤導你投稿 / 47
我有多個郵箱，論文中應該用哪個？ / 50
如何正確引用 / 52
如何參加學術會議，才能有更多收獲？ / 55
基金資助中的馬太效應 / 58
從科學研究中來，到技術應用中去 / 60
中國培養(yǎng)科研誠信的五大策略 / 63
中外文期刊里的中國學者 / 67
論文中作者的角色 / 70
論影響力，合作并不必然比單干更高 / 73
高鐵對研發(fā)合作的影響 / 76
科研合作中的“長相廝守” / 79
科學知識圖譜雖好看但準確嗎？ / 82
第三章 學術圈的成功學 / 86
姓氏越靠前越容易成功嗎？ / 88
科研更需要先天稟賦還是后天訓練？ / 91
如何面對失敗才能成功？ / 94
論“陪跑”的重要性 / 98
跨國資本邂逅本土關聯(lián)后，在“長江學者”身上的作用 / 100
想發(fā)表頂級期刊論文，你認識編輯嗎？ / 105
學術之路上，與**科學家合作與不合作的差別 / 108
第四章 學術圈的性別差異 / 112
男女搭配，干活不累？ / 114
科學站在女性肩膀上嗎？ / 119
智力與性別有關？ / 123
誰更傾向與高水平的人合作？ / 125
女性要有多努力才能得到相同的職位 / 127
“睡美人”引發(fā)的沖突 / 130
讀博士，選同性導師，還是異性導師？ / 134
對高校性騷擾說不 / 137
第五章 關于科學的科學 / 140
什么是科學？ / 142
什么是科學學？ / 143
什么是學科？ / 144
科學學的又一個“春天” / 150
科學家的研究興趣 / 154
諾貝爾獎是否應該取消學科限制？ / 157
研究諾貝爾獎的科學學學者在研究什么？ / 159
科學發(fā)現(xiàn) / 162
第六章 如何評價科學家 / 166
引用的位置重要嗎？ / 168
期刊評價的再思考 / 173
走向壟斷的學術注意力 / 176
大學購買的學術期刊有多少被浪費了？ / 179
如何測度論文中的創(chuàng)新？ / 181
短效評價阻礙科學創(chuàng)新 / 185
在科技評價中，如何正確地拍腦瓜？ / 187
怎么進行科研評價，看看歐盟怎么做 / 191
怎么騙過谷歌學術？ / 193
一個新的科學數(shù)據(jù)平臺—Dimensions / 195
致謝數(shù)據(jù)的質量問題 / 197
為什么新中國**篇SCI論文不好確定？ / 200
ResearchGate到底能不能用于科學評價，觀點都在這里 / 202
第七章 拆掉科學家與公眾之間的墻——開放科學 / 206
知識付費時代的知識免費 / 208
那些被要求向全世界開放的論文，真的開放了嗎？ / 211
同行評議及其危機 / 213
審稿那些事兒 / 216
我們不喜歡“后評審” / 218
公開論文的審稿意見 / 220
認可審稿人的貢獻 / 222
開放引文 / 224
開放數(shù)據(jù) / 228
后記 / 232
林墨2018年年終訪談—你想成為什么樣的教授？ / 232
林墨2019年年終訪談—有沒有在某個瞬間，你想放棄做學術 / 238
附錄 / 248
附錄一 大學老師的帶娃修煉之路（爸爸篇） / 248
附錄二 大學老師的帶娃修煉之路（媽媽篇） / 255
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