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中國文化5000年
小學體育課程設(shè)計及教學質(zhì)量提升探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787557707491
- 條形碼:9787557707491 ; 978-7-5577-0749-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學體育課程設(shè)計及教學質(zhì)量提升探索 內(nèi)容簡介
本書共有十章內(nèi)容。**章簡要闡述體育課程的概念與教學理論,分析體育課程教學及其研究的現(xiàn)狀與發(fā)展,以對體育課程及其教學現(xiàn)狀有基本的了解。第二章探討小學體育課程科學設(shè)計的理論支持,以提高體育課程設(shè)計的科學性與有效性。第三章與第四章分別對小學體育課程設(shè)計中的硬件建設(shè)與軟件建設(shè)展開研究,硬件建設(shè)主要是開發(fā)利用體育場地與器材,軟件建設(shè)中重點分析將民族傳統(tǒng)體育引入小學體育課程的價值、可行性及案例,硬件建設(shè)和軟件建設(shè)是小學體育課程設(shè)計的兩個重點,二者缺一不可,必須給予重視。第五章至第十章著重就小學體育教學質(zhì)量提升的手段進行研究,分別包括優(yōu)選教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學方法、改革教學模式、完善教學評價、加強教學管理、提升教師能力等手段,不僅簡要闡述了體育教學體系中這些基本要素的理論知識,而且提出了各要素改革創(chuàng)新的建議,能夠為完善小學體育課程教學體系、促進小學體育教學質(zhì)量的整體提升提供有效指導。 本書重點圍繞小學體育課程設(shè)計和體育教學質(zhì)量提升兩個方面展開研究,期望本書能夠為促進小學體育課程設(shè)計的優(yōu)化、改善小學體育課程教學質(zhì)量、指導小學生健康體質(zhì)及綜合素質(zhì)的科學培養(yǎng)做出貢獻。
小學體育課程設(shè)計及教學質(zhì)量提升探索 目錄
**節(jié) 體育課程相關(guān)概念解析
第二節(jié) 體育課程教學理論
第三節(jié) 體育課程教學及其研究
第二章 小學體育課程科學設(shè)計的理論支持
**節(jié) 小學生身心發(fā)展特點
第二節(jié) 小學體育教學發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 小學體育課程的多學科理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 小學“陽光體育”教學
第三章 小學體育課程設(shè)計之硬件建設(shè)
**節(jié) 小學體育場地與器材的標準
第二節(jié) 小學體育場地與器材的開發(fā)與利用
第四章 小學體育課程設(shè)計之軟件建設(shè)
**節(jié) 民族傳統(tǒng)體育進入小學校園的價值
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育納入小學體育課程的可行性分析
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育項目納入小學體育課程的案例
第五章 小學體育教學質(zhì)量提升之內(nèi)容優(yōu)選
**節(jié) 體育教學內(nèi)容概述
第二節(jié) 小學體育教學內(nèi)容優(yōu)選
第三節(jié) 小學體育教學內(nèi)容拓展
第六章 小學體育教學質(zhì)量提升之方法創(chuàng)新
**節(jié) 體育教學方法概述
第二節(jié) 小學體育常見教學方法
第三節(jié) 小學體育教學方法創(chuàng)新
第七章 小學體育教學質(zhì)量提升之模式改革
**節(jié) 體育教學模式概述
第二節(jié) 小學體育基本教學模式
第三節(jié) 小學體育教學模式改革
第八章 小學體育教學質(zhì)量提升之評價完善
**節(jié) 體育教學評價概述
第二節(jié) 小學體育教學評價內(nèi)容與方法
第三節(jié) 小學體育教學評價體系的完善
第九章 小學體育教學質(zhì)量提升之活動管理
**節(jié) 小學體育課堂活動與課外活動管理
第二節(jié) 小學生運動安全與傷病處理
第三節(jié) 小學趣味性體育游戲的設(shè)計與組織
第十章 小學體育教師專業(yè)教學能力的提升
**節(jié) 小學體育教師教育教學能力提升
第二節(jié) 小學體育教師教學設(shè)計能力提升
第三節(jié) 小學體育教師教學課堂管理能力提升
第四節(jié) 和諧師生關(guān)系建設(shè)
附錄 小學體育課程設(shè)計案例
參考文獻
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史學評論
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