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分析化學(xué)(第3版中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材) 版權(quán)信息
- ISBN：9787122283009
- 條形碼：9787122283009 ; 978-7-122-28300-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
分析化學(xué)(第3版中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材) 本書特色
1.《分析化學(xué)》第三版教材在保持了第二版的基本結(jié)構(gòu)和編寫特色的基礎(chǔ)上，對有關(guān)內(nèi)容作了適當(dāng)精選、調(diào)整和補(bǔ)充，*加突出職業(yè)教育的特色，體現(xiàn)知識的準(zhǔn)確性、實(shí)用性和**性。 2.本著“立足實(shí)用、強(qiáng)化能力、注重實(shí)踐”的原則，教材內(nèi)容根據(jù)新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，融入化學(xué)檢驗(yàn)工（中級工）的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和**標(biāo)準(zhǔn)，突出教材的職業(yè)性，教材內(nèi)容豐富，取材新穎，基本涵蓋了目前產(chǎn)品檢驗(yàn)中常用的化學(xué)分析方法，側(cè)重介紹分析技術(shù)的應(yīng)用，以適應(yīng)教改的需要。
分析化學(xué)(第3版中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材) 內(nèi)容簡介
《分析化學(xué)》共分八章，包括緒論、定量分析中的誤差及結(jié)果處理、滴定分析法、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、稱量分析法。每章有學(xué)習(xí)目標(biāo)、小結(jié)、練習(xí)、閱讀材料等，并有配套的《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)》（附帶實(shí)驗(yàn)報(bào)告）教材。全書采用國家法定計(jì)量單位，并以“等物質(zhì)的量”規(guī)則作為滴定分析計(jì)算基礎(chǔ)。 本書是中等職業(yè)學(xué)校工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)的必修課教材，也可作為其他中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校有關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書或參考書，還可作為職業(yè)培訓(xùn)考證教材、廠礦企業(yè)分析化驗(yàn)人員及技術(shù)管理人員的參考書。
分析化學(xué)(第3版中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材) 目錄
**章緒論1
**節(jié)分析化學(xué)的任務(wù)和作用1
一、分析化學(xué)的任務(wù)1
二、分析化學(xué)的作用1
三、分析化學(xué)的發(fā)展趨勢3
第二節(jié)分析方法的分類和步驟4
一、分析方法的分類4
二、分析化學(xué)的步驟6
第三節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和基本要求7
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容7
二、基本要求8
三、教材特點(diǎn)8
四、學(xué)習(xí)方法8
閱讀材料屠呦呦——中國藥學(xué)家，榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎9
本章小結(jié)9
練習(xí)10
第二章定量分析中的誤差及結(jié)果處理11
**節(jié)定量分析中的誤差11
一、定量分析的結(jié)果評價(jià)11
二、定量分析中的誤差來源15
三、定量分析中誤差的減免16
閱讀材料百分之百合格的降落傘18
第二節(jié)有效數(shù)字及其運(yùn)算規(guī)則18
一、有效數(shù)字18
二、有效數(shù)字修約規(guī)則19
三、有效數(shù)字運(yùn)算規(guī)則19
第三節(jié)分析結(jié)果的處理20
一、原始數(shù)據(jù)的處理20
二、一般分析結(jié)果的處理21
三、可疑數(shù)據(jù)的取舍21
*四、平均值的置信區(qū)間22
閱讀材料分析測試的質(zhì)量控制與保證23
本章小結(jié)24
練習(xí)25
第三章滴定分析法30
**節(jié)滴定分析概述30
一、滴定分析中的基本術(shù)語30
二、滴定分析對化學(xué)反應(yīng)的要求31
三、滴定分析法的分類31
四、滴定分析的方式32
閱讀材料滴定分析法的起源32
第二節(jié)標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液33
一、基準(zhǔn)物質(zhì)33
二、標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的濃度34
三、標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制36
閱讀材料指示劑的發(fā)現(xiàn)38
第三節(jié)滴定分析中的計(jì)算39
一、滴定分析計(jì)算的依據(jù)——等物質(zhì)的量反應(yīng)規(guī)則39
二、計(jì)算示例40
*第四節(jié)滴定分析中的誤差43
一、測量誤差43
二、滴定誤差44
三、濃度誤差44
閱讀材料GB/T 601—2002對標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液制備的一般規(guī)定44
本章小結(jié)45
練習(xí)47
第四章酸堿滴定法50
**節(jié)概述50
一、酸的濃度和酸度50
二、水溶液中氫離子濃度的計(jì)算51
閱讀材料酸堿理論的演變52
第二節(jié)緩沖溶液52
一、緩沖溶液作用原理53
二、緩沖溶液的pH計(jì)算53
*三、緩沖容量和緩沖范圍54
四、緩沖溶液的選擇和配制55
閱讀材料人體有哪些緩沖體系56
第三節(jié)酸堿指示劑57
一、指示劑的作用原理57
二、指示劑的變色范圍58
三、影響指示劑變色范圍的因素60
四、混合指示劑60
閱讀材料化學(xué)與“特異功能”61
第四節(jié)酸堿滴定曲線及指示劑的選擇62
一、強(qiáng)酸強(qiáng)堿的滴定62
二、強(qiáng)堿滴定一元弱酸64
三、多元弱酸和多元弱堿的滴定67
第五節(jié)酸堿滴定法的應(yīng)用67
一、NaOH標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制和標(biāo)定67
二、HCl標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制和標(biāo)定68
三、滴定方式和應(yīng)用69
四、計(jì)算示例74
閱讀材料血漿中HCO-3濃度的測定75
本章小結(jié)75
練習(xí)77
第五章配位滴定法81
**節(jié)概述81
一、配位滴定法81
二、氨羧配位劑81
三、EDTA及其配合物82
第二節(jié)配位平衡及影響因素83
一、配合物的穩(wěn)定常數(shù)83
二、影響配位平衡的主要因素84
三、表觀穩(wěn)定常數(shù)86
閱讀材料許伐辰巴赫與配位滴定87
*第三節(jié)提高配位滴定選擇性的方法87
一、選擇滴定的條件——8、5、3規(guī)則87
二、消除干擾的方法89
三、配位滴定的方式92
第四節(jié)金屬離子指示劑94
一、金屬指示劑的變色原理94
二、金屬指示劑應(yīng)具備的條件95
*三、指示劑的封閉、僵化及消除95
四、常用金屬指示劑96
第五節(jié)配位滴定法的應(yīng)用97
一、EDTA標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制與標(biāo)定97
二、應(yīng)用實(shí)例98
三、計(jì)算示例102
閱讀材料“啞泉”之謎103
本章小結(jié)103
練習(xí)105
第六章氧化還原滴定法109
**節(jié)概述109
第二節(jié)氧化還原平衡110
一、電極電位110
二、判斷氧化還原反應(yīng)的方向和次序112
三、判斷氧化還原反應(yīng)進(jìn)行的程度112
四、氧化還原反應(yīng)的速率及影響因素113
五、氧化還原滴定法終點(diǎn)的確定114
閱讀材料科學(xué)家能斯特116
第三節(jié)常用的氧化還原滴定法116
一、高錳酸鉀(KMnO4)法117
二、重鉻酸鉀(K2Cr2O7)法120
三、碘量法123
*四、其他氧化還原滴定法127
閱讀材料*早的氧化還原滴定法129
本章小結(jié)129
練習(xí)130
第七章沉淀滴定法134
**節(jié)概述134
第二節(jié)銀量法確定終點(diǎn)的方法135
一、莫爾法（K2CrO4作指示劑）135
二、佛爾哈德法（鐵銨礬作指示劑）136
三、法揚(yáng)司法（吸附指示劑）138
閱讀材料間諜的情報(bào)139
第三節(jié)銀量法的應(yīng)用141
一、標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制與標(biāo)定141
二、應(yīng)用實(shí)例141
三、計(jì)算示例142
閱讀材料一、諾貝爾化學(xué)獎拾趣143
二、2005年諾貝爾化學(xué)獎成果解讀143
本章小結(jié)144
練習(xí)145
第八章稱量分析法147
**節(jié)概述147
一、稱量分析法的特點(diǎn)和分類147
二、稱量分析對沉淀的要求148
三、影響沉淀完全的因素150
閱讀材料玻爾與諾貝爾獎?wù)?53
第二節(jié)沉淀的純凈153
一、影響沉淀純凈的因素154
二、沉淀純凈的方法154
第三節(jié)沉淀的類型和沉淀的條件155
一、沉淀的類型155
二、沉淀的條件155
第四節(jié)沉淀的處理157
一、沉淀的過濾和洗滌157
二、沉淀的烘干和灼燒158
第五節(jié)應(yīng)用實(shí)例159
一、BaCl2·2H2O中結(jié)晶水含量的測定159
二、氯化鋇含量的測定159
三、硫酸鹽的測定160
四、鉀鹽的測定160
第六節(jié)稱量分析計(jì)算160
一、換算因數(shù)(換算系數(shù)、化學(xué)因數(shù))160
二、計(jì)算示例161
閱讀材料煉丹術(shù)與化學(xué)162
本章小結(jié)163
練習(xí)164
附錄168
表一弱酸、弱堿在水中的解離常數(shù)168
表二常用酸溶液的相對密度和濃度170
表三不同濃度溶液的體積校正值170
表四常用的緩沖溶液171
表五氨羧配位劑類配合物的穩(wěn)定常數(shù)173
表六標(biāo)準(zhǔn)電極電位174
表七條件電極電位176
表八難溶化合物的溶度積179
表九化合物的分子量180
表十元素的原子量184
表十一分析常用基準(zhǔn)物185
表十二分析中常用的標(biāo)準(zhǔn)溶液186
表十三不同pH下常見EDTA配合物的表觀穩(wěn)定常數(shù)186
參考文獻(xiàn)188
**節(jié)分析化學(xué)的任務(wù)和作用1
一、分析化學(xué)的任務(wù)1
二、分析化學(xué)的作用1
三、分析化學(xué)的發(fā)展趨勢3
第二節(jié)分析方法的分類和步驟4
一、分析方法的分類4
二、分析化學(xué)的步驟6
第三節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和基本要求7
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容7
二、基本要求8
三、教材特點(diǎn)8
四、學(xué)習(xí)方法8
閱讀材料屠呦呦——中國藥學(xué)家，榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎9
本章小結(jié)9
練習(xí)10
第二章定量分析中的誤差及結(jié)果處理11
**節(jié)定量分析中的誤差11
一、定量分析的結(jié)果評價(jià)11
二、定量分析中的誤差來源15
三、定量分析中誤差的減免16
閱讀材料百分之百合格的降落傘18
第二節(jié)有效數(shù)字及其運(yùn)算規(guī)則18
一、有效數(shù)字18
二、有效數(shù)字修約規(guī)則19
三、有效數(shù)字運(yùn)算規(guī)則19
第三節(jié)分析結(jié)果的處理20
一、原始數(shù)據(jù)的處理20
二、一般分析結(jié)果的處理21
三、可疑數(shù)據(jù)的取舍21
*四、平均值的置信區(qū)間22
閱讀材料分析測試的質(zhì)量控制與保證23
本章小結(jié)24
練習(xí)25
第三章滴定分析法30
**節(jié)滴定分析概述30
一、滴定分析中的基本術(shù)語30
二、滴定分析對化學(xué)反應(yīng)的要求31
三、滴定分析法的分類31
四、滴定分析的方式32
閱讀材料滴定分析法的起源32
第二節(jié)標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液33
一、基準(zhǔn)物質(zhì)33
二、標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的濃度34
三、標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制36
閱讀材料指示劑的發(fā)現(xiàn)38
第三節(jié)滴定分析中的計(jì)算39
一、滴定分析計(jì)算的依據(jù)——等物質(zhì)的量反應(yīng)規(guī)則39
二、計(jì)算示例40
*第四節(jié)滴定分析中的誤差43
一、測量誤差43
二、滴定誤差44
三、濃度誤差44
閱讀材料GB/T 601—2002對標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液制備的一般規(guī)定44
本章小結(jié)45
練習(xí)47
第四章酸堿滴定法50
**節(jié)概述50
一、酸的濃度和酸度50
二、水溶液中氫離子濃度的計(jì)算51
閱讀材料酸堿理論的演變52
第二節(jié)緩沖溶液52
一、緩沖溶液作用原理53
二、緩沖溶液的pH計(jì)算53
*三、緩沖容量和緩沖范圍54
四、緩沖溶液的選擇和配制55
閱讀材料人體有哪些緩沖體系56
第三節(jié)酸堿指示劑57
一、指示劑的作用原理57
二、指示劑的變色范圍58
三、影響指示劑變色范圍的因素60
四、混合指示劑60
閱讀材料化學(xué)與“特異功能”61
第四節(jié)酸堿滴定曲線及指示劑的選擇62
一、強(qiáng)酸強(qiáng)堿的滴定62
二、強(qiáng)堿滴定一元弱酸64
三、多元弱酸和多元弱堿的滴定67
第五節(jié)酸堿滴定法的應(yīng)用67
一、NaOH標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制和標(biāo)定67
二、HCl標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制和標(biāo)定68
三、滴定方式和應(yīng)用69
四、計(jì)算示例74
閱讀材料血漿中HCO-3濃度的測定75
本章小結(jié)75
練習(xí)77
第五章配位滴定法81
**節(jié)概述81
一、配位滴定法81
二、氨羧配位劑81
三、EDTA及其配合物82
第二節(jié)配位平衡及影響因素83
一、配合物的穩(wěn)定常數(shù)83
二、影響配位平衡的主要因素84
三、表觀穩(wěn)定常數(shù)86
閱讀材料許伐辰巴赫與配位滴定87
*第三節(jié)提高配位滴定選擇性的方法87
一、選擇滴定的條件——8、5、3規(guī)則87
二、消除干擾的方法89
三、配位滴定的方式92
第四節(jié)金屬離子指示劑94
一、金屬指示劑的變色原理94
二、金屬指示劑應(yīng)具備的條件95
*三、指示劑的封閉、僵化及消除95
四、常用金屬指示劑96
第五節(jié)配位滴定法的應(yīng)用97
一、EDTA標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制與標(biāo)定97
二、應(yīng)用實(shí)例98
三、計(jì)算示例102
閱讀材料“啞泉”之謎103
本章小結(jié)103
練習(xí)105
第六章氧化還原滴定法109
**節(jié)概述109
第二節(jié)氧化還原平衡110
一、電極電位110
二、判斷氧化還原反應(yīng)的方向和次序112
三、判斷氧化還原反應(yīng)進(jìn)行的程度112
四、氧化還原反應(yīng)的速率及影響因素113
五、氧化還原滴定法終點(diǎn)的確定114
閱讀材料科學(xué)家能斯特116
第三節(jié)常用的氧化還原滴定法116
一、高錳酸鉀(KMnO4)法117
二、重鉻酸鉀(K2Cr2O7)法120
三、碘量法123
*四、其他氧化還原滴定法127
閱讀材料*早的氧化還原滴定法129
本章小結(jié)129
練習(xí)130
第七章沉淀滴定法134
**節(jié)概述134
第二節(jié)銀量法確定終點(diǎn)的方法135
一、莫爾法（K2CrO4作指示劑）135
二、佛爾哈德法（鐵銨礬作指示劑）136
三、法揚(yáng)司法（吸附指示劑）138
閱讀材料間諜的情報(bào)139
第三節(jié)銀量法的應(yīng)用141
一、標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制與標(biāo)定141
二、應(yīng)用實(shí)例141
三、計(jì)算示例142
閱讀材料一、諾貝爾化學(xué)獎拾趣143
二、2005年諾貝爾化學(xué)獎成果解讀143
本章小結(jié)144
練習(xí)145
第八章稱量分析法147
**節(jié)概述147
一、稱量分析法的特點(diǎn)和分類147
二、稱量分析對沉淀的要求148
三、影響沉淀完全的因素150
閱讀材料玻爾與諾貝爾獎?wù)?53
第二節(jié)沉淀的純凈153
一、影響沉淀純凈的因素154
二、沉淀純凈的方法154
第三節(jié)沉淀的類型和沉淀的條件155
一、沉淀的類型155
二、沉淀的條件155
第四節(jié)沉淀的處理157
一、沉淀的過濾和洗滌157
二、沉淀的烘干和灼燒158
第五節(jié)應(yīng)用實(shí)例159
一、BaCl2·2H2O中結(jié)晶水含量的測定159
二、氯化鋇含量的測定159
三、硫酸鹽的測定160
四、鉀鹽的測定160
第六節(jié)稱量分析計(jì)算160
一、換算因數(shù)(換算系數(shù)、化學(xué)因數(shù))160
二、計(jì)算示例161
閱讀材料煉丹術(shù)與化學(xué)162
本章小結(jié)163
練習(xí)164
附錄168
表一弱酸、弱堿在水中的解離常數(shù)168
表二常用酸溶液的相對密度和濃度170
表三不同濃度溶液的體積校正值170
表四常用的緩沖溶液171
表五氨羧配位劑類配合物的穩(wěn)定常數(shù)173
表六標(biāo)準(zhǔn)電極電位174
表七條件電極電位176
表八難溶化合物的溶度積179
表九化合物的分子量180
表十元素的原子量184
表十一分析常用基準(zhǔn)物185
表十二分析中常用的標(biāo)準(zhǔn)溶液186
表十三不同pH下常見EDTA配合物的表觀穩(wěn)定常數(shù)186
參考文獻(xiàn)188
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分析化學(xué)(第3版中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材) 作者簡介
陳艾霞，江西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校，教授級高級講師，社會兼職：中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會化學(xué)研究會副主任，全國化工職業(yè)教育工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，江西省化工化學(xué)學(xué)會分析測試專業(yè)委員會副主任，江西省化學(xué)課程組組長，江西省職業(yè)技能鑒定化學(xué)分析高級考評員，民盟江西省第十一、十二屆省委委員，民盟江西省第九、十、十一、十二、十三屆婦女工作委員會委員。工作經(jīng)歷:1、多次承擔(dān)江西省勞動廳、江西省石化集團(tuán)、江西省教育廳組織的技能大賽的出卷和評委工作；2、1995年開始受聘江西省勞動廳分析工高級考評員，年年擔(dān)任分析工的初、中、高級工的考評、技師評審工作；3、1998年獲中華人民共和國勞動和社會保障部頒發(fā)的“國家題庫命題專家資格證書”；4、1997—2000年參加了工業(yè)分析專業(yè)CBE模式教材和學(xué)習(xí)包的審稿工作；5、2006年12月?lián)问讓萌珖ぢ殬I(yè)院校學(xué)生化學(xué)檢驗(yàn)技能大賽審題技術(shù)仲裁工作；6、2007年10月?lián)蔚诙䦟萌珖ぢ殬I(yè)院校學(xué)生化學(xué)檢驗(yàn)技能大賽裁判長；7、2011年、2012年、2013年“創(chuàng)新杯”全國職業(yè)院；瘜W(xué)說課比賽評委；8、2007年2010年2013年三次參加江西省技術(shù)監(jiān)督局“質(zhì)量工程師”再注冊培訓(xùn)班；9、公開發(fā)表論文十余篇， 10、2008年參與《工業(yè)分析與檢驗(yàn)》專業(yè)國家示范院校重點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目開發(fā)（江西現(xiàn)代學(xué)院），11、2009年江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級精品課程《化工產(chǎn)品分析檢測設(shè)計(jì)與實(shí)施》第 二主講教師，12、2010年江西省精品課程《精細(xì)化工產(chǎn)品分析檢測設(shè)計(jì)與實(shí)施》第 一主講教師；科研情況:13、主持江西省教育廳教學(xué)研究省級重點(diǎn)課題“分析化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與精品課程建設(shè)研究” 14、參與江西省教育廳科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目“煙火藥鈍感技術(shù)研究”的研究工作（已結(jié)題）15、參與江西省教育廳科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目“串級萃取優(yōu)化新理論工業(yè)應(yīng)用前期研究”的研究工作16、參與江西省教育廳高等學(xué)校教學(xué)改革研究省級課題高職藥學(xué)《分析化學(xué)》基于“項(xiàng)目導(dǎo)向 任務(wù)驅(qū)動”的課程改革研究17、主持“分析化學(xué)”精品課程建設(shè)18、主持江西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校“工業(yè)分析與檢驗(yàn)”省級精品專業(yè)建設(shè)19、國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)“工業(yè)分析與檢驗(yàn)”項(xiàng)目組組長20、主持江西省化學(xué)工業(yè)學(xué)！肮I(yè)分析與檢驗(yàn)”國家示范校重點(diǎn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)21、2008年-2011年在江西省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局培訓(xùn)中心職業(yè)健康與安全培訓(xùn)工作22、2013年 參與教育部“中等職業(yè)學(xué)校工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) ”建設(shè)23、2015年 參與教育部“中等職業(yè)學(xué)校工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn) ”課題建設(shè)取得成就：23、2013年獲江西省勞動社會保障廳“職業(yè)技能鑒定命題專家”。24、2009年榮獲教育部“首屆中國職業(yè)教育教學(xué)名師” 稱號；25、2009年榮獲中國石油化工協(xié)會“全國化工職業(yè)教育教學(xué)名師”稱號；26、1999年江西省教育廳“江西省普通中等專業(yè)學(xué)校優(yōu) 秀教師”；27、曾多次榮獲“江西化學(xué)工業(yè)學(xué)校優(yōu) 秀教師”、 “江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu) 秀教師”、“江西石化集團(tuán)優(yōu) 秀教師” 、“江西省建材集團(tuán)公司優(yōu) 秀教師”；28、2001年《在分析化學(xué)課程中引入CBE模式初探》榮獲江西省首屆中專教育教學(xué)研究成果三等獎；29、2007、2008年“渤化杯”全國第二、第三屆職業(yè)院校學(xué)生化學(xué)檢驗(yàn)技能大賽優(yōu) 秀指導(dǎo)教師，學(xué)生榮獲個(gè)人一、二、三等獎，團(tuán)體二、三等獎 ：30、2011年、2012年、2013年中國職教學(xué)會“創(chuàng)新杯”全國化學(xué)說課比賽優(yōu) 秀指導(dǎo)教師，參賽教師榮獲二、三等獎；31、2012年江西省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局安全培訓(xùn)課件比賽一等獎，32、2013年國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安全培訓(xùn)課件比賽二等獎。
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