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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

作者：本書編委會(huì)

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2021-05-01

開本：其他頁數(shù)： 184

本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
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目錄
作者簡(jiǎn)介

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 版權(quán)信息

ISBN：9787303262847
條形碼：9787303262847 ; 978-7-303-26284-7
裝幀：一般膠版紙
冊(cè)數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會(huì)科學(xué)
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教育
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各級(jí)教育

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 本書特色

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 案例豐富，生動(dòng)有趣故事開篇,趣味性強(qiáng) 案例典型,易教易學(xué)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書通過創(chuàng)業(yè)思維與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)品服務(wù)開發(fā)、市場(chǎng)調(diào)研與商業(yè)模式構(gòu)建、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的構(gòu)寫、創(chuàng)業(yè)路演與展示、新企業(yè)的創(chuàng)辦等九個(gè)章節(jié)的教學(xué)，盡可能科學(xué)地編寫大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的的基礎(chǔ)理論和知識(shí),做到通俗易懂，鼓舞人心。書中引用了較多來自現(xiàn)實(shí)并經(jīng)過歸納、提煉和總結(jié)的典型案例和拓展閱讀,理論聯(lián)系實(shí)際,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。本書設(shè)有創(chuàng)業(yè)格言、引導(dǎo)案例、拓展閱讀、經(jīng)典案例、思考與練習(xí)等欄目。書中用引導(dǎo)案例導(dǎo)入課程，在具體講述知識(shí)的時(shí)候，通過經(jīng)典案例和拓展閱讀加深學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解。每章后設(shè)的思考與練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 目錄

**章創(chuàng)新概述模塊一理解創(chuàng)新內(nèi)涵模塊二培養(yǎng)創(chuàng)新思維模塊三樹立創(chuàng)新意識(shí) 第二章創(chuàng)新方法與創(chuàng)新能力模塊一運(yùn)用創(chuàng)新方法模塊二提升創(chuàng)新能力第三章創(chuàng)業(yè)與人生模塊一了解創(chuàng)業(yè)知識(shí) 模塊二分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境第四章創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 模塊一發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 模塊二規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 第五章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 模塊一提升創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì) 模塊二組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 第六章創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資模塊一尋找創(chuàng)業(yè)資源模塊二獲取創(chuàng)業(yè)融資第七章創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制訂模塊一認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模塊二編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第八章新企業(yè)的創(chuàng)建模塊一新企業(yè)的創(chuàng)建條件與法律形式模塊二新企業(yè)的選址與注冊(cè)登記參考文獻(xiàn)

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