德育共同體的構(gòu)建——新時代研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系案例評析和規(guī)范指引
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德育共同體的構(gòu)建——新時代研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系案例評析和規(guī)范指引 版權(quán)信息
- ISBN:9787562099079
- 條形碼:9787562099079 ; 978-7-5620-9907-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
德育共同體的構(gòu)建——新時代研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系案例評析和規(guī)范指引 內(nèi)容簡介
本書秉承立德樹人的根本宗旨, 深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于研究生教育的重要指示精神和全國研究生教育會議精神, 采用以案說法的形式, 以法治的思維、系統(tǒng)的思維、底線的思維、辯證的思維以及創(chuàng)新的思維深入分析當(dāng)前研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系中難點和熱點問題, 以透徹的法理分析厘清了導(dǎo)師和研究生權(quán)責(zé)關(guān)系和行為規(guī)范, 以深刻的學(xué)理闡釋明確了導(dǎo)師和研究生作為德育共同體, 導(dǎo)學(xué)關(guān)系是融知識傳承、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、情感交融、人格塑造的新型師生關(guān)系, 依法依規(guī)提出情理相融、操作可行的對策建議。
德育共同體的構(gòu)建——新時代研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系案例評析和規(guī)范指引 目錄
德育共同體的構(gòu)建——新時代研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系案例評析和規(guī)范指引 作者簡介
何欣,女,漢族,陜西西安人,法學(xué)博士,副研究員,中國政法大學(xué)研究生院副院長兼研究生招生辦公室主任,曾獲北京市全國碩士研究生招生考試工作“先進(jìn)個人”、中國政法大學(xué)“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號。 張永然,男,漢族,山東薛城人,法學(xué)博士,教授,中國政法大學(xué)研究生工作辦公室主任,兼研究生院副院長、學(xué)生處副處長,編著《法理與情懷——高等學(xué)校學(xué)生管理法治化案例評析和實務(wù)指導(dǎo)》《經(jīng)典法律格言解讀》等書籍,在《北京教育(德育)》等期刊公開發(fā)表文章二十余篇,主持北京市高校黨建課題、首都大學(xué)生思政教育課題多項,曾獲中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會德育委員會“優(yōu)秀德育工作者”、中國政法大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
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