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立責行旅以班級文化建設為載體的德語實踐研究

立責行旅以班級文化建設為載體的德語實踐研究

作者:劉福穎
出版社:天津社會科學院出版社出版時間:2021-06-01
開本: 32開 頁數: 256
本類榜單:社會科學銷量榜
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立責行旅以班級文化建設為載體的德語實踐研究 版權信息

  • ISBN:9787556307296
  • 條形碼:9787556307296 ; 978-7-5563-0729-6
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

立責行旅以班級文化建設為載體的德語實踐研究 內容簡介

本書是關于班級文化建設和德育實踐研究的著作。在新的教育理念的指導下,作為德育實踐研究重要內容的班級文化建設有了創(chuàng)新性發(fā)展。天津市東堤頭中學在學!傲⒇煛蔽幕挠绊懴,在提高教育教學質量、促進學生健康快樂成長的過程中,確立了以班級文化建設為抓手的獨特的德育實踐模式,并取得了良好的教育效果。全書分為五部分,分別是班級文化建設概述、班級文化建設規(guī)劃、班級文化建設開展案例、名師工作室成員的思考與實踐、班級文化建設的個人成長案例。本書理論與實踐交織,展示了天津市東堤頭中學在德育領域的思考及實踐經驗,對于相關領域的教育者具有極高的參考價值。

立責行旅以班級文化建設為載體的德語實踐研究 目錄

**章 班級文化建設概述 **節(jié) 班級文化建設開展的背景和意義 第二節(jié) 班級文化建設開展的過程和成果 第三節(jié) 基于班級文化建設理念的“立責”文化的構建 第二章 班級文化建設的規(guī)劃 **節(jié) 班級文化建設規(guī)劃的頂層設計 第二節(jié) 班級文化建設規(guī)劃的內容要求 第三節(jié) 班級文化建設規(guī)劃之課程文化設計范式 第四節(jié) 班級文化建設規(guī)劃之精選實例 第三章 班級文化建設的開展案例 第四章 名師工作室成員的思考與實踐 **節(jié) 學習、成長、反思 第二節(jié) “責任”主題體驗式班會設計 第三節(jié) 以“責任”為主題的班級文化建設 第五章 班級文化建設之個人成長案例 **節(jié) 趙良珍老師班級文化建設的思考與實踐 第二節(jié) 錢雪梅老師班級文化建設的思考與實踐 第三節(jié) 王東東老師班級文化建設的思考與實踐 第四節(jié) 柴艷老師班級文化建設的思考與實踐 附錄 天津市東堤頭中學德育實踐案例
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