預估到手價是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計算出的價格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實際到手價。
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小學初中銜接教程·數(shù)學 版權信息
- ISBN:9787555223429
- 條形碼:9787555223429 ; 978-7-5552-2342-9
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學初中銜接教程·數(shù)學 本書特色
內(nèi)容全面:深入研究課標、教程,注重學生知識、能力等在各學段的傳承性和連續(xù)性,涵蓋知識與目標、方法與習慣、思維與能力等各方面內(nèi)容,實現(xiàn)學科的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
小學初中銜接教程·數(shù)學 內(nèi)容簡介
彌補小學、初中教材斷裂的缺陷,高遠立意,讓你快速適應初中階段語文學習狀態(tài),適合六年級和新初一學生。
小學初中銜接教程·數(shù)學 目錄
一、從數(shù)到式
(一)較復雜的分數(shù)計算
(二)整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)混合運算
(三)簡便計算
(四)裂項分解法
(五)繁分數(shù)
(六)算式謎
(七)數(shù)的進制
(八)從數(shù)到式
(九)常量與變量
二、從直觀幾何到論證幾何
(十)較復雜的平面圖形問題
(十一)扇形與圓錐問題
(十二)空間與位置
(十三)從直觀幾何到論證幾何
三、從算術法到方程法
(十四)從算術法到方程法
(十五)和差倍問題
(十六)相遇與追及問題
(十七)流水和火車過橋問題
(十八)工程問題
(十九)鐘表問題
(二十)較復雜的分數(shù)應用題
(二十一)儲蓄和利潤問題
(二十二)分段計費和超額累進計稅問題
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