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繪畫:從民藝賞析到童趣表達

繪畫:從民藝賞析到童趣表達

作者:陳夏賢
出版社:復旦大學出版社出版時間:2021-06-01
開本: 其他 頁數(shù): 208
本類榜單:藝術銷量榜
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繪畫:從民藝賞析到童趣表達 版權信息

  • ISBN:9787309155396
  • 條形碼:9787309155396 ; 978-7-309-15539-6
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

繪畫:從民藝賞析到童趣表達 本書特色

本教材的編寫貫穿了“從民藝賞析到童趣表達”的整體思路。教材以我國民間美術或經(jīng)典傳世繪畫為整體框架,遴選了具有代表性的八個項目。分別為永樂宮壁畫線條、社火馬勺臉譜色彩、六合農(nóng)民畫、黎族織錦圖案、揚州漆器髹飾、蘇州桃花塢木版年畫、民間美術字、齊白石水墨藝術。這些項目涵蓋了線條、色彩、兒童題材繪畫、圖案、裝飾、版畫、美術字、水墨等,內(nèi)容豐富、形式多樣。

繪畫:從民藝賞析到童趣表達 內(nèi)容簡介

本教材以我國民間美術或經(jīng)典傳世繪畫為整體框架,以“探尋傳統(tǒng)——技能學習——實踐應用”為主線,總體貫穿了“從民藝賞析到童趣表達”的編寫思路,共分為八章,內(nèi)容涵蓋線描、色彩、兒童題材繪畫、圖案、裝飾、版畫、水墨、幼兒園平面設計等。學生在學習繪畫技能的同時學習傳統(tǒng)文化,提升審美意識,提高人文素養(yǎng)。

繪畫:從民藝賞析到童趣表達 目錄

**章 探永樂宮壁畫線條藝術之生動 **部分 探尋傳統(tǒng)線條 第二部分 線條表現(xiàn) 模塊一 線條靜物表現(xiàn) 模塊二 線條人物表現(xiàn) 模塊三 線條風景表現(xiàn) 拓展與提高 創(chuàng)意線描 第三部分 幼兒園實踐與運用 第二章 社火馬勺臉譜色彩之絢麗 **部分 探尋傳統(tǒng)色彩 第二部分 色彩表現(xiàn) 模塊一 色彩的分類與屬性 模塊二 色彩的知覺與情感 模塊三 色彩的對比與調(diào)和 模塊四 色彩的主調(diào)與層次 拓展與提高 民間色彩的借鑒 第三部分 幼兒園實踐與運用 第三章 觀六合農(nóng)民畫藝術之淳樸 **部分 探尋民間繪畫 第二部分 兒童題材繪畫創(chuàng)作 模塊一 兒童題材繪畫造型 模塊二 兒童題材繪畫構圖 模塊三 兒童題材繪畫上色技法——油畫棒 模塊四 兒童題材繪畫上色技法——彩鉛 模塊五 兒童題材繪畫上色技法——水粉 模塊六 兒童題材繪畫主題創(chuàng)作 拓展與提高 故事繪本創(chuàng)編 第三部分 幼兒園實踐與運用 第四章 賞黎族織錦圖案藝術之獨特 **部分 探尋傳統(tǒng)織錦圖案 第二部分 圖案創(chuàng)作 模塊一 圖案的形式美 模塊二 圖案的組織形式 模塊三 圖案的創(chuàng)作方法 拓展與提高 屋頂上的圖案——藻井 第三部分 幼兒園實踐與運用 第五章 品揚州漆器髹飾藝術之精美 **部分 探尋傳統(tǒng)漆器 第二部分 兒童裝飾畫創(chuàng)作 模塊一 瀝粉裝飾畫 模塊二 紙漿裝飾畫 模塊三 線材裝飾畫 拓展與提高 廢舊材料裝飾畫 第三部分 幼兒園實踐與運用 第六章 鑒桃花塢木版年畫之雅致 **部分 探尋傳統(tǒng)版畫 第二部分 兒童紙版畫創(chuàng)作 模塊一 油印剪貼紙版畫 模塊二 吹塑紙版畫 模塊三 實物拓印紙版畫 拓展與提高 橡皮章紙印畫 第三部分 幼兒園實踐與運用 第七章 贊民間美術字設計之巧妙 **部分 探尋民間美術字 第二部分 幼兒園美術字設計及應用 模塊一 兒童創(chuàng)意美術字設計 模塊二 幼兒園區(qū)域標識設計與制作 模塊三 幼兒園墻飾設計與制作 拓展與提高 幼兒園活動海報設計 第三部分 幼兒園實踐與運用 第八章 嘆齊白石水墨藝術之靈動 **部分 探尋經(jīng)典水墨畫 第二部分 兒童水墨畫創(chuàng)作 模塊一 兒童水墨畫基礎知識 模塊二 水墨植物表現(xiàn) 模塊三 水墨動物表現(xiàn) 拓展與提高 水墨人物表現(xiàn) 第三部分 幼兒園實踐與運用 參考文獻
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