歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >>
現(xiàn)代高職院校全面質量管理創(chuàng)新研究

現(xiàn)代高職院校全面質量管理創(chuàng)新研究

作者：王文勇
出版社：原子能出版社出版時間：2021-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 255
本類榜單：社會科學銷量榜
中 圖 價:¥27.2(3.2折) 定價  ¥85.0 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運費6元，滿39元免運費
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標記、光盤等附件不全詳細品相說明>>
本類五星書更多>

現(xiàn)代高職院校全面質量管理創(chuàng)新研究 版權信息

  • ISBN：9787522113401
  • 條形碼：9787522113401 ; 978-7-5221-1340-1
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

現(xiàn)代高職院校全面質量管理創(chuàng)新研究 內容簡介

本書屬于高職院校教學質量管理方面的著作，由現(xiàn)代高職院校管理概述、高職院校教學質量管理、教育體系管理、專業(yè)課程質量管理、師資和學生質量管理、國外高職教學管理、教育質量評估與實踐教學管理創(chuàng)新等部分組成。本書以高職教育為出發(fā)點，從高職院校教學管理的各個方面、不同角度來分析現(xiàn)代高職院校的質量管理，從而達到優(yōu)化教學、提升高職院校教學水平、實現(xiàn)高職院校全面質量管理的目的。本書對高職院校的教學實踐和創(chuàng)新管理進行了闡述，對高職教學管理者、高職教學從業(yè)人員以及高職教育行業(yè)的研究者具有學習和參考價值。

現(xiàn)代高職院校全面質量管理創(chuàng)新研究 目錄

**章 現(xiàn)代高職院校管理概述
**節(jié) 高職院校的起源與發(fā)展
第二節(jié) 高職院校的教育內涵與特點
第三節(jié) 現(xiàn)代高職院校的教育目的、任務、意義
第四節(jié) 現(xiàn)代高職教育改革與人才培養(yǎng)
第二章 高職院校全面質量管理
**節(jié) 質量管理與全面質量管理
第二節(jié) 高職院校全面質量管理理論
第三節(jié) 高職院校全面質量管理的實施與意義
第四節(jié) 高職院校全面質量管理的發(fā)展與現(xiàn)狀
第三章 國外高職院校教學管理
**節(jié) 德國雙元制教學管理
第二節(jié) 美國CBE教學管理
第三節(jié) 澳大利亞TAFE教學管理
第四節(jié) 英國BTEC教學管理
第五節(jié) 日本產(chǎn)學官教學管理
第四章 高職院校教育體系管理
**節(jié) 高職院校教育體系
第二節(jié) 高職院校管理隊伍體系
第三節(jié) 高職院校產(chǎn)學研管理體系
第四節(jié) 高職院校創(chuàng)業(yè)教育體系
第五章 高職院校專業(yè)課程質量管理
**節(jié) 高職教育專業(yè)課程介紹
第二節(jié) 高職院校專業(yè)課程設計與規(guī)劃
第三節(jié) 高職院校專業(yè)課程的開發(fā)與建設
第四節(jié) 高職院校專業(yè)課程創(chuàng)新實踐
第六章 高職院校師資質量管理
**節(jié) 高職院校師資隊伍介紹
第二節(jié) 高職院校師資隊伍建設
第三節(jié) 高職教師教學質量評價
第七章 高職院校學生質量管理
**節(jié) 高職院校學生教育和學生培養(yǎng)
第二節(jié) 高職院校學生思想管理與學習激勵
第三節(jié) 高職院校學生就業(yè)質量管理
第八章 高職院校教學質量評價管理
**節(jié) 高職院校教學質量評價理論
第二節(jié) 高職院校教學評價體系建設
第三節(jié) 高職院校教學評價問題分析
第九章 高職院校實踐教學質量管理
**節(jié) 高職院校實踐教學質量保障
第二節(jié) 高職院校實訓基地教學管理
第三節(jié) 高職院校校企合作的教學管理
第四節(jié) 高職院校頂崗實習質量管理
第十章 高職院校全面質量管理創(chuàng)新
**節(jié) 高職院校全面質量管理中的文化創(chuàng)新
第二節(jié) 高職院校全面質量管理中的教學創(chuàng)新
第三節(jié) 高職院校教師與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
第四節(jié) 高職院校產(chǎn)教融合創(chuàng)新路徑
第五節(jié) 高職院校全面質量管理思考與啟示
參考文獻
展開全部

現(xiàn)代高職院校全面質量管理創(chuàng)新研究 作者簡介

王文勇，男，1970年出生在浙江臺州，1993年畢業(yè)于杭州大學，獲理學學士學位，2005年獲浙江師范大學教育碩士學位。曾任臺州科技職業(yè)學院團委書記、學生處處長、培訓處處長、招生就業(yè)處處長等，現(xiàn)任臺州科技職業(yè)學院教務處處長。副研究員，浙江省臺州市人民政府決策咨詢委員會委員。長期從事教育管理工作．成績突出，曾被評為浙江省臺州市優(yōu)秀教育工作者。善于總結．勇于創(chuàng)新，曾主持完成《高職院校以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的教育體系研究》《高職課程思政全覆蓋研究與實踐》《高職畢業(yè)生職業(yè)適應性研究》等多個省、市級課題；曾獲浙江省教學成果二等獎；有《高職以就業(yè)為導向的模塊化課程結構研究》《高職學生自律意識的現(xiàn)狀及對策研究》等多篇論文發(fā)表在核心期刊上。

商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服