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綜合實踐活動課程論 版權信息
- ISBN:9787565652509
- 條形碼:9787565652509 ; 978-7-5656-5250-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
綜合實踐活動課程論 本書特色
本書是依據(jù)2017年9月教育部頒布的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》重新修訂編寫的,內容緊貼指導綱要,案例是近年來綜合實踐活動案例。具有權威性、前沿性、創(chuàng)新性、整體性、實用性等特點,是中小學教師教授綜合實踐課程用書。
綜合實踐活動課程論 內容簡介
本書對綜合實踐活動課程與教學理論進行系統(tǒng)的梳理和闡述,有以下四個特點:**,體現(xiàn)前沿性。第二,強調創(chuàng)新性。第三,關注整體性。第四,兼顧實用性。體現(xiàn)現(xiàn)代綜合實踐活動課程理論的新觀點,并根據(jù)教育工作的實際需要安排了豐富的材料、列舉了比較實用的案例。
綜合實踐活動課程論 目錄
**章 課程與課程發(fā)展
第二章 綜合實踐類課程的發(fā)展
第三章 綜合實踐活動課程理念、目標與教育價值
第四章 綜合實踐活動課程的理論基礎
第五章 綜合實踐活動課程內容與活動方式
第六章 綜合實踐活動課程設計
第七章 綜合實踐活動課程實施與指導
第八章 綜合實踐活動課程資源的開發(fā)與利用
第九章 綜合實踐活動課程的評價
綜合實踐活動課程論 作者簡介
楊培禾中小學綜合實踐活動課程師資研究與培訓基地主任,中國高等教育學會教師教育分會常務理事。綜合實踐活動學科總負責人,首都師范大學初等教育學院副教授。曹溫慶,中小學綜合實踐活動課程師資研究與培訓基地副主任。
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