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中職生安全教育 版權信息
- ISBN：9787200128710
- 條形碼：9787200128710 ; 978-7-200-12871-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中職生安全教育 內(nèi)容簡介
本書的編寫以《中小學公共安全教育指導綱要》為基準，并結(jié)合中職生實際學習、生活和工作實習情況，旨在發(fā)蒙并推進青少年朋友們的安全意識，在這段從兒童到成人的人生過渡期，將自己預測和應對危險的能力得到培養(yǎng)和提升，提前為以后的生活斬去阻路的荊棘藤蔓、掃清絆腳的奇石怪坎。本套教材由資深公共安全專家和具備豐富中小學公共安全教育教學經(jīng)驗的一線教師精心策劃編寫，力圖遵循中小學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，內(nèi)容由淺入深，循序漸進，注重實踐性、實用性和實效性，旨在打造中小學開展學生安全教育、加強安全意識培養(yǎng)、傳播實用安全技能的**教材和參考！吨新毎踩逃方滩谋小毒V要》指導思想，結(jié)合中職學生實際，體現(xiàn)以下幾大特色。1.以培養(yǎng)安全意識和應對能力為重點針對之前一些教材內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練的問題，本套教材在編寫時將安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練作為重點。2.根據(jù)不同年齡學生認知特點設定情境以活動、體驗和辨析為主。各種情境針對中職學生的理解能力和實際動手能力來設定，注重實用性。同時，情境中除了表現(xiàn)傳統(tǒng)常見的危險因素外，還將運動鍛煉、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等內(nèi)容納入其中，更全面地體現(xiàn)出生活中危險因素的方方面面。3.案例選用注重引發(fā)共鳴每課案例做到“貼近實際、引發(fā)共鳴”，風格上體現(xiàn)出“不灰暗、不骯臟、不血腥、不暴力”，避免有可能引起誤導及負面效應的內(nèi)容。
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