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中國文化5000年
溫雅教育:一位校長十年辦學(xué)的行與思 版權(quán)信息
- ISBN:9787556307463
- 條形碼:9787556307463 ; 978-7-5563-0746-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
溫雅教育:一位校長十年辦學(xué)的行與思 內(nèi)容簡介
辦一所什么樣的學(xué)校,給學(xué)生什么樣的教育,是校長一直思考的問題。藉由天津市武清區(qū)楊村八小和雍陽中學(xué)兩所學(xué)校十余年豐富厚實(shí)的辦學(xué)實(shí)踐,在思考和整理的基礎(chǔ)上,作者將自己親手打造的好教育命名為“溫雅教育”。本書就是作者對自己過往辦學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的初步總結(jié),從溫雅教育的內(nèi)涵、學(xué)生培養(yǎng)、活動(dòng)育德、學(xué)校文化建設(shè)、校長的教育哲學(xué)和辦學(xué)成就等六個(gè)方面來闡述具體辦學(xué)過程。也從一個(gè)側(cè)面對一位有教育理想、有教育思考、更有教育情懷的走向職業(yè)成熟的校長的成長記錄。本書對學(xué)校管理方面進(jìn)行了有益的總結(jié)與思考,具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值,對從事教育工作的管理者具有一定參考作用,值得教育同行和教育研究者一讀。
溫雅教育:一位校長十年辦學(xué)的行與思 目錄
**節(jié) 樹立“德學(xué)健美”的學(xué)生觀
第二節(jié) 立足“人”的教育
第三節(jié) 指向“和”的教育
第二章 培養(yǎng)溫文爾雅的學(xué)生
**節(jié) 大語文閱讀涵養(yǎng)學(xué)生心靈
第二節(jié) 國學(xué)經(jīng)典讓學(xué)生識(shí)“仁”明“禮”
第三節(jié) 心理健康教育呵護(hù)學(xué)生健康成長
第三章 多彩活動(dòng)拓展育德途徑
**節(jié) 校本課程類活動(dòng)育德
第二節(jié) 養(yǎng)成教育類活動(dòng)育德
第三節(jié) 主題教育類活動(dòng)育德
第四章 建設(shè)溫雅的學(xué)校文化
**節(jié) 建設(shè)富含育人元素的空間文化
第二節(jié) 建設(shè)富有溫度的制度文化
第三節(jié) 建設(shè)盡責(zé)進(jìn)取的精神文化
第四節(jié) 建設(shè)富有活力的學(xué)生文化
第五章 做有溫度的校長
**節(jié) 有溫度校長的教育情懷
第二節(jié) 有溫度校長的專業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 有溫度校長的人生理想
第四節(jié) 建設(shè)有溫度的教師隊(duì)伍
第六章 溫雅教育的成效
**節(jié) 注重思想引領(lǐng),堅(jiān)持立德樹人
第二節(jié) 書香潤澤校園,閱讀點(diǎn)亮人生
第三節(jié) 關(guān)注心理健康,塑造健全人格
第四節(jié) 發(fā)展藝體教育,打造多彩校園
第五節(jié) 強(qiáng)化育人能力,促進(jìn)教師成長
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