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中國(guó)文化5000年
二語(yǔ)寫(xiě)作 版權(quán)信息
- ISBN:9787521327656
- 條形碼:9787521327656 ; 978-7-5213-2765-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
二語(yǔ)寫(xiě)作 本書(shū)特色
適讀人群 :二語(yǔ)寫(xiě)作研究專家、學(xué)者、高校一線英語(yǔ)教師《二語(yǔ)寫(xiě)作》是國(guó)內(nèi)**本關(guān)于二語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)與研究的學(xué)術(shù)集刊。本刊設(shè)有“理論視角”、“教學(xué)研究”、“測(cè)試與評(píng)估”、“跨學(xué)科研究”、“新秀論壇”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“新作評(píng)介”、“注釋文獻(xiàn)”等重點(diǎn)欄目,真誠(chéng)歡迎國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者和廣大外語(yǔ)教師及研究者賜稿。
二語(yǔ)寫(xiě)作 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《二語(yǔ)寫(xiě)作》由中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)寫(xiě)作教學(xué)與研究專業(yè)委員會(huì)主辦,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版,編輯部設(shè)在山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;重點(diǎn)探討二語(yǔ)寫(xiě)作理論、寫(xiě)作修辭、寫(xiě)作教學(xué)、寫(xiě)作教師教育、寫(xiě)作測(cè)試、ESP/EAP 寫(xiě)作、機(jī)輔寫(xiě)作、在線寫(xiě)作等相關(guān)領(lǐng)域的研究問(wèn)題;倡導(dǎo)理論創(chuàng)新,關(guān)注研究方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的高度、深度和厚度,尤其注重跨學(xué)科視角下的研究與探討,旨在為我國(guó)二語(yǔ)寫(xiě)作研究學(xué)者、教師和研究生提供學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),推動(dòng)我國(guó)二語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)與研究的發(fā)展。
二語(yǔ)寫(xiě)作 目錄
卷首語(yǔ)
寫(xiě)作研究
動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論視閾下英語(yǔ)學(xué)習(xí)者書(shū)面語(yǔ)句法復(fù)雜性發(fā)展變異性特征及規(guī)律
.................................................. 張建華 Lawrence Jun ZHANG (1)
二語(yǔ)作者和母語(yǔ)作者語(yǔ)言特征的體裁差異研究 ..........................陳寧陽(yáng) (14)
外語(yǔ)寫(xiě)作焦慮與寫(xiě)作質(zhì)量:詞匯豐富性差異研究................... 張家強(qiáng) 郭 麗 (26)
中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作動(dòng)機(jī)實(shí)證研究 .....................................李孟端 (37)
寫(xiě)作教學(xué)
"師生合作評(píng)價(jià)"模式對(duì)不同水平英語(yǔ)學(xué)習(xí)者寫(xiě)作焦慮的影響研究 .......佘雨新 (47)
以評(píng)促思:DEAR 教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施 ...................鄒 敏 蘇曉俐 陳則航 (58)
美國(guó)高校英語(yǔ)寫(xiě)作中心運(yùn)營(yíng)模式及其啟示 ...............................何佳佳 (71)
寫(xiě)作測(cè)評(píng)
整體與分項(xiàng)評(píng)分法在英語(yǔ)獨(dú)立寫(xiě)作評(píng)分中的對(duì)比研究 ...................紀(jì)小凌 (83)
大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作互評(píng)培訓(xùn)效果混合方法研究 ...............................丁 煜 (93)
新作評(píng)介
《寫(xiě)作能力的終生發(fā)展》評(píng)介 ........................................岳 穎 (108)
注釋文獻(xiàn)....................... (113)
英文摘要.................................. (130)
二語(yǔ)寫(xiě)作 作者簡(jiǎn)介
王俊菊,山東大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng),美國(guó)普渡大學(xué)博士生導(dǎo)師,教育部高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員。主要從事應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的研究,研究興趣包括二語(yǔ)寫(xiě)作、外語(yǔ)教育、外語(yǔ)教師發(fā)展等。兼任中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究寫(xiě)作與研究專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、外語(yǔ)教師教育與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)常務(wù)理事、第二語(yǔ)言習(xí)得專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、外語(yǔ)界面研究專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、山東省國(guó)外語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、山東省翻譯協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職,F(xiàn)為"萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師"、"享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家"、"教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才" 、"寶鋼全國(guó)優(yōu)秀教師",并獲"山東省教學(xué)名師"、 "山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家"、"山東省社科名家"、"山東省教學(xué)名師"、"山東省教書(shū)育人楷模"等榮譽(yù)稱號(hào)。研究領(lǐng)域: 教師教育與發(fā)展、外語(yǔ)教學(xué)方法、母語(yǔ)/二語(yǔ)習(xí)得。
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