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商業(yè)框架圖鑒

出版社:南海出版公司出版時(shí)間:2021-10-01
開(kāi)本: 其他 頁(yè)數(shù): 216
本類榜單:管理銷量榜
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商業(yè)框架圖鑒 版權(quán)信息

商業(yè)框架圖鑒 本書特色

★日本亞馬遜市場(chǎng)營(yíng)銷類暢銷榜No1。日本暢銷超100000冊(cè)。(有版權(quán)方提供的圖片和數(shù)據(jù)證明) ★手邊**工具書。從宏觀的戰(zhàn)略規(guī)劃到具體的業(yè)務(wù)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→分析問(wèn)題→解決問(wèn)題,制定策略→改善業(yè)務(wù)→組織管理,70種快速上手又好用的商業(yè)分析工具。 ★場(chǎng)景化案例設(shè)置,實(shí)操性強(qiáng)。理論與實(shí)踐相結(jié)合,輕松掌握商業(yè)工具的使用方法和舉一反三的活用技巧,快速提升分析與解決問(wèn)題的能力。 ★附贈(zèng)PowerPoint模板,掃描下載。包括: ①七十款商業(yè)框架案例模板 ②新增宣傳稿撰寫、媒體資料制作兩款 框架圖解 ③產(chǎn)品策劃書模板 ④媒體資料模板 ★框架應(yīng)用場(chǎng)景速查。從需求出發(fā),快速找到不同場(chǎng)景下,適用的框架。

商業(yè)框架圖鑒 內(nèi)容簡(jiǎn)介

"什么是商業(yè)框架? 商業(yè)框架,就是思考的“架構(gòu)”, 即為了達(dá)成特定目標(biāo),將重點(diǎn)、范圍、流程加以標(biāo)準(zhǔn)化的方法, 在進(jìn)行思考或分析的時(shí)候,只要先建立架構(gòu), 就能明確地掌握我們應(yīng)該思考什么、應(yīng)該整理什么,進(jìn)而加快思考的速度。 這就是當(dāng)工作遇到瓶頸時(shí), 有的人總是無(wú)法切入核心,或想不到好辦法破解僵局; 有的人卻可以立刻掌握問(wèn)題的重點(diǎn),快速找出解決辦法,和事物間的差異。 套用商業(yè)框架,推進(jìn)思考的深度和廣度,突破盲點(diǎn)! 一本在手,各種商業(yè)問(wèn)題迎刃而解, 讓你成為解決問(wèn)題的高手!"

商業(yè)框架圖鑒 目錄

前言 解決問(wèn)題的武器——框架 9

本書使用方法 10

框架應(yīng)用場(chǎng)景速查 12

如何活用框架 15

**章 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、課題 19

STEP 1 找出問(wèn)題 20

As is / To be 22

6W2H 24

原因分析 26

可控制/不可控制 28

STEP 2 整理問(wèn)題 30

邏輯樹(shù)狀圖 32

課題設(shè)定表單 34

STEP 3 決定優(yōu)先順序 36

急迫性/ 重要性矩陣 38

決策矩陣 40

“責(zé)任在人”或“責(zé)任在我” 42

第二章 分析市場(chǎng) 43

STEP 1 分析大環(huán)境與本公司 44

PEST 分析 46

五力分析 48

VRIO 分析 50

SWOT 分析 52

STEP 2 分析客戶 54

帕雷托分析 56

RFM 分析 58

人物畫像 60

同理心地圖 62

客戶體驗(yàn)旅程圖 64

STEP 3 分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 66

4P 分析 68

4P+ 提供內(nèi)容與對(duì)象分析 70

價(jià)值鏈分析 72

核心競(jìng)爭(zhēng)力分析 74

徹底了解定量、定性的差別 76

第三章 思索課題的解決方法 77

STEP 1 不設(shè)限地拋出創(chuàng)意 78

頭腦風(fēng)暴 80

曼陀羅九宮格 82

形態(tài)分析法 84

腳本圖 86

奧斯本核驗(yàn)表 88

STEP 2 將創(chuàng)意具體化 90

創(chuàng)意單 92

分鏡圖 94

STEP 3 評(píng)比并選擇創(chuàng)意 96

優(yōu)缺點(diǎn)表 98

SUCCESs 100

報(bào)酬矩陣 102

在激發(fā)或評(píng)比創(chuàng)意時(shí)必須留意“成見(jiàn)” 104

第四章 制訂策略 105

STEP 1 思考策略方向 106

產(chǎn)品組合矩陣 108

安索夫矩陣 110

交叉SWOT 112

STP 114

定位圖 116

STEP 2 思考該如何實(shí)現(xiàn) 118

商業(yè)模式圖 120

架構(gòu)圖 122

AIDMA 124

甘特圖 126

組織結(jié)構(gòu)圖 128

STEP 3 設(shè)定目標(biāo) 130

路線圖 132

KPI 樹(shù)狀圖 134

AARRR 136

SMART 138

回測(cè)與預(yù)測(cè) 140

第五章 改善業(yè)務(wù) 141

STEP 1 反思結(jié)果 142

KPT 144

YWT 146

PDCA(核驗(yàn)表) 148

STEP 2 將業(yè)務(wù)狀態(tài)可視化 150

業(yè)務(wù)盤點(diǎn)表 152

業(yè)務(wù)流程圖 154

PERT 圖 156

RACI 158

STEP 3 思考改善策略 160

不足、過(guò)剩、不均 162

ECRS 164

業(yè)務(wù)改善提案表 166

籌劃會(huì)議時(shí)應(yīng)留意的重點(diǎn) 168

第六章 管理組織 169

STEP 1 全體明確并掌握目標(biāo) 170

任務(wù)、愿景、價(jià)值 172

Will / Can / Must 174

Need / Want 矩陣 176

STEP 2 提升成員之間的關(guān)系 178

周哈里窗 180

認(rèn)知/ 行動(dòng)循環(huán) 182

Want / Commitment 184

PM 理論 186

利害關(guān)系人分析 188

STEP 3 提升成員的動(dòng)機(jī) 190

雙因素理論 192

Will / Skill 矩陣 194

GROW 模型 196

開(kāi)會(huì)前先制定基本規(guī)范 198

第七章 傳達(dá)與共享 199

STEP 1 傳達(dá)資訊 200

產(chǎn)品策劃書 202

活動(dòng)策劃書 204

PREP 206

TAPS 208

框架應(yīng)用MAP 210


展開(kāi)全部

商業(yè)框架圖鑒 節(jié)選

解決問(wèn)題的武器——框架 現(xiàn)在有沒(méi)有想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?無(wú)論是想發(fā)展新業(yè)務(wù)、增加業(yè)績(jī),還是想提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,相信你每天都努力地面對(duì)著各種挑戰(zhàn)。 本書的目的,就是幫助你提高目標(biāo)的分辨率,讓目標(biāo)變得更具體,同時(shí)吸引能攜手實(shí)踐的伙伴。假如你有想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或想解決的問(wèn)題,卻不知該從何做起,一直在理想與現(xiàn)實(shí)之間躊躇徘徊,那么請(qǐng)絕對(duì)不要錯(cuò)過(guò)本書。 “煩惱”與“思考”乍看相似,事實(shí)上卻截然不同!八伎肌笔窃噲D找出達(dá)成目的或目標(biāo)的策略、方法,而“煩惱”則是指目標(biāo)不明確、不知該思考什么才好,毫無(wú)頭緒的狀態(tài)。倘若處于煩惱狀態(tài)中,就算有創(chuàng)意也無(wú)法有所進(jìn)展,只能成天抱著郁悶的情緒。 我認(rèn)為,框架(framework)是一種強(qiáng)力武器,能幫你脫離這種漫無(wú)目的的摸索,替你創(chuàng)造邁出**步的機(jī)會(huì)。目前市場(chǎng)上已經(jīng)有一些框架應(yīng)用的書籍,但本書不但說(shuō)明框架的整體概念,更針對(duì)各種精挑細(xì)選的框架進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)。除了面對(duì)個(gè)人,框架在組織和團(tuán)隊(duì)中的運(yùn)用也是本書的重點(diǎn),希望本書有助于你擁有主見(jiàn)、解決問(wèn)題。 分析大環(huán)境與本公司 洞悉全球與業(yè)界動(dòng)向,掌握本公司目前所處的地位本章將以三個(gè)步驟介紹有關(guān)“分析”的概念與框架。在實(shí)際的工作中,通常會(huì)反復(fù)執(zhí)行第1章的“找出問(wèn)題”與第2 章的“分析”。也就是我們會(huì)一邊搜集需要的信息,一邊有系統(tǒng)地整理。 “拆解”構(gòu)成事物的因素,確認(rèn)調(diào)查的“目的” 分析就是將復(fù)雜的事物拆解成許多小部分(構(gòu)成事物的因素),厘清其結(jié)構(gòu)與彼此間的關(guān)聯(lián)性。進(jìn)行分析時(shí)所需要的能力,就好比地圖app,必須能自由放大、縮小來(lái)審視整體和部分,匯總每個(gè)部分的詳細(xì)信息。因此,分析的首要任務(wù)是先掌握整體概念,再“拆解”。 其次,判斷該如何拆解、該調(diào)查哪些地方時(shí),關(guān)鍵是分析的“目的”。我們必須從目的─也就是分析完畢后,究竟想做些什么─來(lái)往回推。例如,假如只是“試著做了問(wèn)卷調(diào)查”,那么不但無(wú)法通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查達(dá)到任何目的,連有用的信息都無(wú)法取得。 進(jìn)行調(diào)查時(shí),必須先依據(jù)目的做出假設(shè),如此便能提升自己對(duì)落差和重點(diǎn)的敏感度,做出更有意義的調(diào)查和分析。 分析的基本概念是3C 和大環(huán)境世界上有各式各樣的分析方法,本書通過(guò)本公司、客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及與上述三者息息相關(guān)的大環(huán)境四個(gè)視角,將分析方法加以分類,請(qǐng)?jiān)趯ふ曳夏康牡姆治龇椒〞r(shí)多加參考。 為了理解這四個(gè)視角,首先要掌握“3C”的概念。 3C 是一款分別站在本公司、客戶與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手這三種不同角度來(lái)分析經(jīng)營(yíng)環(huán)境,尋找成功關(guān)鍵的框架。 這款框架可以運(yùn)用在各種場(chǎng)合,例如替本公司設(shè)計(jì)可能的策略、評(píng)估事業(yè)發(fā)展走向,等等。 3C 雖然將視角分為三種,但每個(gè)因素都是連動(dòng)的,因此不能將它們分開(kāi)思考。 分析本公司時(shí),也必須了解客戶;倘若不知道自己有哪些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手目前的動(dòng)向?yàn)楹,就無(wú)法掌握本公司的定位。請(qǐng)將3C 視為一個(gè)互相連動(dòng)的整體,再針對(duì)各因素進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查。 除了3C,另一個(gè)需要掌握的是大環(huán)境。大環(huán)境是指時(shí)代潮流、全球走向等不可抗力的因素,包括人口、政治、科技、經(jīng)濟(jì)等。當(dāng)我們想分析這些因素可能對(duì)組織帶來(lái)什么機(jī)會(huì)或威脅時(shí),就必須考慮大環(huán)境。以往的優(yōu)勢(shì),可能隨時(shí)代變化變得無(wú)用武之地,相反,過(guò)去不受注目的因素,也可能因社會(huì)需求的變化而開(kāi)始受重視。進(jìn)行分析時(shí),請(qǐng)考慮各個(gè)方面,并同時(shí)注意整體與部分。 PEST 分析 掌握大環(huán)境變化與關(guān)鍵詞 Politics( 政治) ·入學(xué)考試制度與課程的改革 · 因上述現(xiàn)象而產(chǎn)生的學(xué)校教育人才不足 Society( 社會(huì)) ·從要求一致轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晜(gè)體差異 ·只重視成績(jī)的價(jià)值觀開(kāi)始改變,大學(xué)升學(xué)率可能下降 Economy( 經(jīng)濟(jì)) ·對(duì)教育的投資日益活躍 ·經(jīng)營(yíng)補(bǔ)習(xí)班所需的場(chǎng)地租金變得便宜 Technology( 科技) ·ICT( 信息及通訊科技) 的迅速發(fā)展 ·視頻會(huì)議技術(shù)的發(fā)達(dá),使遠(yuǎn)程教學(xué)變得更容易 ·群眾外包與C2C服務(wù)的發(fā)展,增加了獲得教育人才的途徑 使用方法 1 [列出帶來(lái)影響的因素]以政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技等因素切入,列出可能帶來(lái)影響的事物。這項(xiàng)工作可以廣邀擁有不同知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的成員加入。 如果能設(shè)定某種程度的時(shí)間軸,例如“在3 ~ 5 年內(nèi)可能帶來(lái)影響的事物”,便能輕松地聯(lián)想。 補(bǔ)充 制作年表,掌握時(shí)間順序另一個(gè)方法是依照時(shí)序,像年表一樣地列出。適用于想要同時(shí)掌握造成影 響的因素與變化的狀況時(shí)。 2 [整理因素]列出一部分之后,便可先整理一次資料,確認(rèn)是否有遺漏,如果有缺漏請(qǐng)補(bǔ)上。資料搜集齊全后,再挑出對(duì)本公司比較重要的因素。 可以用“對(duì)市場(chǎng)影響多寡”或“不確定性”等作為評(píng)分基準(zhǔn)。 促進(jìn)思考的提問(wèn) Q 近期有什么重大新聞? Q 常在媒體或書店看到什么關(guān)鍵字? Q 你認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)什么? Q 你能從各項(xiàng)目中挑出三項(xiàng)較重要的資料嗎? check 掌握世界潮流與當(dāng)代的關(guān)鍵字 已確認(rèn)可能對(duì)本公司造成重大影響的因素 已確認(rèn)列出的數(shù)據(jù)正確無(wú)誤(不聽(tīng)信傳聞或謠言)

商業(yè)框架圖鑒 作者簡(jiǎn)介

小野義直Yoshinao Ono 日本AND株式會(huì)社董事長(zhǎng)。大學(xué)畢業(yè)任職與廣告公司,六年后自立門戶。擅長(zhǎng)驗(yàn)證假設(shè)及快速完成實(shí)踐循環(huán),提升階段性任務(wù)的達(dá)成率。至今已協(xié)助超過(guò)一千家零售業(yè)、服務(wù)業(yè)公司完成從架構(gòu)設(shè)計(jì)到制定溝通策略的工作。協(xié)助過(guò)無(wú)數(shù)專案后,認(rèn)識(shí)到培育專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員與組織的重要性,現(xiàn)在也協(xié)助個(gè)人或公司進(jìn)行改革。 宮田匠Takumi Miyata 日本ADN株式會(huì)社董事,負(fù)責(zé)公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)銷售業(yè)務(wù)。在其公司經(jīng)營(yíng)網(wǎng)站“HIRAMEKIEX”上,負(fù)責(zé)撰寫關(guān)于企劃書制作、商業(yè)框架應(yīng)用等專欄。

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