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(晉察冀日報)與“子弟兵”話語體系建構(gòu)研究

(晉察冀日報)與“子弟兵”話語體系建構(gòu)研究

作者：劉意
出版社：人民出版社出版時間：2021-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 273
中 圖 價:¥40.8(6.0折) 定價  ¥68.0 登錄后可看到會員價
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(晉察冀日報)與“子弟兵”話語體系建構(gòu)研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787010231150
  • 條形碼：9787010231150 ; 978-7-01-023115-0
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

(晉察冀日報)與“子弟兵”話語體系建構(gòu)研究 內(nèi)容簡介

本書主要研究《晉察冀日報》與“子弟兵”話語體系建構(gòu)，集中從八個部分展開研究：一是話語識別——“子弟兵”與眾不同；二是話語支撐——新戰(zhàn)士的成長；三是話語核心——“子弟兵”的將領(lǐng)、共產(chǎn)黨員和英雄；四是話語方位——軍民一家親；五是話語重現(xiàn)——“子弟兵”戰(zhàn)斗經(jīng)歷回顧；六是話語爭鋒——各方“子弟兵”話語的交鋒；七是話語聯(lián)系——“子弟兵”話語體系建構(gòu)的主線；八是《晉察冀日報》建構(gòu)“子弟兵”話語體系的評價。 本書研究主線為，從晉察冀邊區(qū)“子弟兵”與眾不同出發(fā)，重點分析新戰(zhàn)士、將領(lǐng)、共產(chǎn)黨員和英雄群體，深入探究軍民一家親的原因，還原真實戰(zhàn)場和解析“無硝煙”戰(zhàn)爭，以此勾勒出《晉察冀日報》建構(gòu)“子弟兵”話語體系的主線，歸納其基本特點，提煉其歷史作用和當(dāng)代啟示。

(晉察冀日報)與“子弟兵”話語體系建構(gòu)研究 目錄

序一 序二 引言 章 話語識別——“子弟兵”與眾不同 一、“子弟兵”的由來 （一）《“子弟兵”的來由》的主旨：“子弟兵”和邊區(qū)人民血肉聯(lián)系 （二）“八一”紀(jì)念的歷史回顧：真正英勇奮戰(zhàn)的人民軍隊 （三）教科書的經(jīng)典表述 二、“子弟兵”的特點 （一）《八路軍的特點》一文：具有不同于舊軍隊的十大特點 （二）“子弟兵”各項制度的特色 （三）“大學(xué)！薄按蠹彝ァ 三、晉察冀邊區(qū)“子弟兵”的基本內(nèi)涵 （一）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊 （二）“官兵一致、相互友愛”的軍隊 （三）“子弟兵”是抗目的軍隊 第二章 話語支撐——新戰(zhàn)士的成長 一、新戰(zhàn)士的來源 （一）群體來源：邊區(qū)優(yōu)秀青年子弟 （二）政治攻勢：反正參加“子弟兵” 二、“大家庭”對新戰(zhàn)士的影響 （一）父母對新戰(zhàn)士的教導(dǎo) （二）老戰(zhàn)士對新戰(zhàn)士的幫助 （三）對榮退軍人的態(tài)度影響著新戰(zhàn)士 三、部隊對新戰(zhàn)士的塑造 （一）軍事訓(xùn)練鍛造其體魄 （二）政治教育鑄造其思想 （三）識字學(xué)習(xí)提升其水平 四、新戰(zhàn)士中的楷模及其影響 （一）新戰(zhàn)士中的楷模類型 （二）新戰(zhàn)士中楷模的示范效應(yīng) 第三章 話語核心——“子弟兵”的將領(lǐng)、共產(chǎn)黨員和英雄 一、子弟兵將領(lǐng)群體呈現(xiàn) （一）以聶榮臻為代表的將領(lǐng)群體寫實 （二）悼念銘記犧牲的將領(lǐng) （三）子弟兵將領(lǐng)群體呈現(xiàn)的意蘊 二、子弟兵中的共產(chǎn)黨員 （一）子弟兵中的共產(chǎn)黨員在鞏固隊伍上不可缺少 （二）強調(diào)子弟兵產(chǎn)黨員的政治質(zhì)量十分重要 （三）突顯子弟兵中的共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用 三、子弟兵的英雄模范 （一）個人英雄 （二）集體英雄 （三）書寫英雄——《英雄的晉察冀子弟兵》評介 第四章 話語方位——軍民一家親 一、軍民大生產(chǎn)及反搶糧斗爭 二、團(tuán)結(jié)起來共克時疫 三、軍民誓約 （一）軍民誓約運動的發(fā)起 （二）軍民誓約大會 （三）軍民誓約運動產(chǎn)生的效果 四、擁軍公約和擁政愛民公約 五、子弟兵的“親人” 第五章 話語重現(xiàn)——“子弟兵”戰(zhàn)斗經(jīng)歷回顧 一、打響“子弟兵”名號的戰(zhàn)役——上下細(xì)腰澗戰(zhàn)斗 二、靈巧的戰(zhàn)法：游擊戰(zhàn)術(shù)不斷創(chuàng)新 （一）游擊戰(zhàn)：保存自己消滅敵人 （二）游擊戰(zhàn)術(shù)層出不窮 （三）游擊戰(zhàn)中的政治攻勢 三、回顧戰(zhàn)績：*好的宣傳 （一）晉察冀邊區(qū)子弟兵戰(zhàn)績情況大致介紹 （二）晉察冀邊區(qū)子弟兵戰(zhàn)績的宣傳效應(yīng) 四、戰(zhàn)役回顧：再現(xiàn)子弟兵英勇斗爭場景 （一）時常動員鼓舞士氣 （二）萬眾一心合力殺敵 （三）滿載勝利品而歸來 第六章 話語爭鋒——各方“子弟兵”話語的交鋒 一、駁斥“游而不擊” 二、揭破日偽關(guān)于子弟兵的謠言 三、老百姓眼中的“子弟兵” 四、來訪邊區(qū)人士為子弟兵正名 （一）李公樸的《華北敵后——晉察冀》中的子弟兵書寫 （二）周立波的《晉察冀邊區(qū)印象記》的子弟兵書寫 （三）國際友人對子弟兵的書寫 五、《晉察冀畫報》與“子弟兵”話語體系建構(gòu) 第七章 話語聯(lián)系——“子弟兵”話語體系建構(gòu)的主線 一、“子弟兵”話語體系建構(gòu)主體的一元性 二、“子弟兵”話語體系建構(gòu)邏輯的科學(xué)性 三、“子弟兵”話語體系建構(gòu)主題的鮮明性 四、“子弟兵”話語體系建構(gòu)愿景的前瞻性 五、“子弟兵”話語體系建構(gòu)原則的維度性 六、“子弟兵”話語體系建構(gòu)文化的貫通性 第八章 《晉察冀日報》建構(gòu)“子弟兵”話語體系的評價 一、《晉察冀日報》建構(gòu)“子弟兵”話語體系的歷史作用 （一）凝聚堅強的抗戰(zhàn)力量 （二）打碎日軍侵華美夢 （三）塑造政黨形象和人民軍隊形象 （四）夯實強軍夢強國夢的基礎(chǔ) 二、《晉察冀日報》建構(gòu)“子弟兵”話語體系的當(dāng)代啟示 （一）堅持中國共產(chǎn)黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo) （二）牢固樹立我軍思想政治工作威信 （三）堅持人民軍隊的根脈在人民 （四）堅持走一條特色強軍之路 參考文獻(xiàn) 附錄 《子弟兵》刊發(fā)文章及其他目錄 后記
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(晉察冀日報)與“子弟兵”話語體系建構(gòu)研究 作者簡介

劉意，法學(xué)博士，現(xiàn)任南方醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，湖北黨建研究學(xué)會研究員，主要研究領(lǐng)域為中共黨史，特別注重對《晉察冀日報》歷史作用的研究。山西財經(jīng)大學(xué)行政管理專業(yè)本科，湖南師范大學(xué)中共黨史專業(yè)碩士，華中師范大學(xué)中共黨史專業(yè)博士。劉意同志長期聚焦于“《晉察冀日報》在抗日動員中的作用”這一重大課題，形成了一系列有影響力的研究成果，已公開發(fā)表在《黨的文獻(xiàn)》等期刊上的論文20余篇，其中多篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載，出版《繼承與弘揚：新時代革命文化研究》等著作兩部，先后主持教育部人文社會科學(xué)研究基金項目（19YJC710047）、省級課題（2018JKD018）、廣東省黨史委托項目（GD19TW02-06）各一項，參與國家社科基金項目一項。

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