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中國(guó)文化5000年
大學(xué)組織績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787520390644
- 條形碼:9787520390644 ; 978-7-5203-9064-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)組織績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書對(duì)績(jī)效管理理論的形成和發(fā)展進(jìn)行了回顧,嘗試構(gòu)建大學(xué)組織績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)的理論分析框架:以多維人性假設(shè)理論為制度設(shè)計(jì)前提,消解制度執(zhí)行的無力感,增強(qiáng)制度的有效性;以博弈論嵌入制度設(shè)計(jì)過程,防止制度設(shè)計(jì)主體的單一性,注重制度生成的互動(dòng)性;以委托代理理論審視制度設(shè)計(jì)流程,降低制度制定成本,提高制度的效益性。以此分析框架為基礎(chǔ),通過總結(jié)國(guó)外大學(xué)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),厘清制度設(shè)計(jì)的主體、依據(jù)和方法要素,分析我國(guó)大學(xué)組織治理實(shí)踐,進(jìn)而探討績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)的邏輯遵循、激勵(lì)導(dǎo)向和價(jià)值協(xié)商下的績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)理路,并嘗試構(gòu)建大學(xué)組織績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)模型,以期為大學(xué)組織設(shè)計(jì)績(jī)效管理制度提供參考。
大學(xué)組織績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)研究 目錄
**章 理論基礎(chǔ)
**節(jié) 績(jī)效管理理論
第二節(jié) 人性假設(shè)理論
第三節(jié) 委托代理理論
第四節(jié) 博弈論
第二章 國(guó)外大學(xué)組織績(jī)效管理制度考察
**節(jié) 美國(guó)大學(xué)辦學(xué)特色制度設(shè)計(jì)
第二節(jié) 南洋理工大學(xué)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)
第三節(jié) 結(jié)論與啟示
第三章 我國(guó)大學(xué)組織績(jī)效管理制度審視
**節(jié) 大學(xué)章程建設(shè)的所為與能為
第二節(jié) 分類視域下的我國(guó)高校人才培養(yǎng)制度
第三節(jié) 導(dǎo)師與研究生關(guān)系的博弈規(guī)則
第四節(jié) 大學(xué)組織評(píng)價(jià)體系的理性反思
第四章 大學(xué)組織績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)要素
**節(jié) 制度設(shè)計(jì)主體的考察
第二節(jié) 制度設(shè)計(jì)依據(jù)的探尋
第三節(jié) 制度設(shè)計(jì)方法的考證
第五章 大學(xué)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)取向
**節(jié) 大學(xué)組織治理范式轉(zhuǎn)換
第二節(jié) 大學(xué)學(xué)院治理的內(nèi)在意蘊(yùn)
第三節(jié) 學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)規(guī)則
第六章 大學(xué)組織績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)模型
**節(jié) 績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)的邏輯遵循
第二節(jié) 激勵(lì)導(dǎo)向的績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)
第三節(jié) 價(jià)值協(xié)商的績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)
參考文獻(xiàn)
大學(xué)組織績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)研究 作者簡(jiǎn)介
胡仁東 男,漢族,1968年12月出生,四川廣安人。江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。1994年獲徐州師范學(xué)院理學(xué)學(xué)士學(xué)位、2002年獲北京師范大學(xué)管理學(xué)碩士學(xué)位、2007年獲華東師范大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位。 主要從事教育基本理論、高等教育管理研究,在《中國(guó)高等教育》、《中國(guó)高教研究》、《中國(guó)教育學(xué)刊》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,出版專著2部。主持國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)(教育學(xué))基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級(jí)科研課題3項(xiàng)、省廳級(jí)科研課題2項(xiàng)。獲江蘇省第十二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(2012年)1項(xiàng),徐州市第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(2012年)、三等獎(jiǎng)(2013年)各1項(xiàng),江蘇省第十屆高等教育科學(xué)研宄成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(2011年)1項(xiàng)。 2008年被評(píng)為江蘇省高!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師;2010年被評(píng)為全國(guó)第二屆教育碩士?jī)?yōu)秀導(dǎo)師;2013年被評(píng)為江蘇省第四期“333工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象;2016年被評(píng)為徐州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
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