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幼兒園課程指導(dǎo)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中班下冊(cè)

幼兒園課程指導(dǎo)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中班下冊(cè)

出版社：浙江工商大學(xué)出版社出版時(shí)間：2018-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 296
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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幼兒園課程指導(dǎo)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中班下冊(cè) 版權(quán)信息

幼兒園課程指導(dǎo)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中班下冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)為杭州幼兒師范學(xué)院編寫(xiě)的幼兒教材系列之一。本書(shū)基于幼兒的特點(diǎn)和對(duì)幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，針對(duì)幼兒園托班課程的特點(diǎn)、內(nèi)容及組織形式，以新的教育理念和課程觀作為構(gòu)建幼兒園課程的指導(dǎo)。本套書(shū)是我省10年來(lái)幼兒園課程改革在理論和實(shí)踐領(lǐng)域研究、探索的成果。

幼兒園課程指導(dǎo)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中班下冊(cè) 作者簡(jiǎn)介

《幼兒園課程指導(dǎo)》編寫(xiě)委員會(huì)整合了一批在幼兒教育領(lǐng)域長(zhǎng)期從事幼兒園課程研究、幼兒語(yǔ)言教育研究以及信息化教育手段研究的特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人，在早期閱讀課程構(gòu)建、繪本教學(xué)以及幼兒e學(xué)習(xí)等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

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