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全球大學(xué)排名游戲:變革中的高等教育政策、實(shí)踐與學(xué)術(shù)生活 版權(quán)信息
- ISBN:9787313252821
- 條形碼:9787313252821 ; 978-7-313-25282-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
全球大學(xué)排名游戲:變革中的高等教育政策、實(shí)踐與學(xué)術(shù)生活 本書特色
深度解讀大學(xué)排名對高等教育的持續(xù)影響。面對排名,高校及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)獨(dú)善其身還是隨波逐流?通過對11個(gè)國家的案例剖析,分析排名對政策、高等教育實(shí)踐以及學(xué)術(shù)生活的影響。
全球大學(xué)排名游戲:變革中的高等教育政策、實(shí)踐與學(xué)術(shù)生活 內(nèi)容簡介
本書主要從不同方面探討了各國與其大學(xué)如何應(yīng)對大學(xué)排名。在大學(xué)排名影響日益激增的形勢下,該書對11個(gè)國家的11所重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的案例研究。每一章節(jié)都對該國所實(shí)施的重點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃予以介紹,并分析了大學(xué)排名對政策、實(shí)踐以及學(xué)術(shù)職業(yè)對影響。該11個(gè)國家包括:澳大利亞、智利、中國、德國、馬來西亞、荷蘭、波蘭、俄羅斯、土耳其、英國以及美國。本書為大學(xué)排名對高等教育影響對討論做出了貢獻(xiàn)。
全球大學(xué)排名游戲:變革中的高等教育政策、實(shí)踐與學(xué)術(shù)生活 目錄
**章 更高、更快、更強(qiáng): 猶如高等教育領(lǐng)域“奧運(yùn)會”的全球大學(xué)排名
第二章 格里菲斯大學(xué): 澳大利亞視角下的大學(xué)排名影響與挑戰(zhàn)
第三章 智利天主教大學(xué): 遙遠(yuǎn)的全球大學(xué)排名
第四章 華中科技大學(xué): 全球排名和中國的世界一流大學(xué)建設(shè)
第五章 錫根大學(xué): 接受還是拒絕排名
第六章 馬來西亞國立大學(xué): 立足本土學(xué)術(shù)文化實(shí)施全球排名策略
第七章 阿姆斯特丹自由大學(xué): 荷蘭研究型大學(xué)對全球排名的態(tài)度和應(yīng)用
第八章 華沙大學(xué): 全球大學(xué)排名對波蘭的影響
第九章 俄羅斯國立高等經(jīng)濟(jì)學(xué)院: 俄羅斯的大學(xué)排名戰(zhàn)
第十章 土耳其中東技術(shù)大學(xué): 追求不受全球大學(xué)排名驅(qū)動的學(xué)術(shù)卓越
第十一章 英國雷丁大學(xué):“我們可以涉足的另一方天地”
第十二章 喬治梅森大學(xué): 年輕的美國大學(xué)如何提升其全球地位
第十三章 全球化與排名對高等教育的持續(xù)影響: 積極和消極方面
全球大學(xué)排名游戲:變革中的高等教育政策、實(shí)踐與學(xué)術(shù)生活 作者簡介
菲利普.阿特巴赫( Philip G. Altbach ),美國波士頓學(xué)院( Boston Collge )林奇教育學(xué)院( Lynch School of Education)國際高等教育中心( Center for Intemational Higher Education )的教授,創(chuàng)始主任。2013年獲得由美國國際教育工作者協(xié)會( Association of International Educators)頒發(fā)的“馬里塔,霍利亨國際教育杰出貢獻(xiàn)獎”以及美國高等教育研究學(xué)會( Association for the Study of Higher Education )頒發(fā)的杰出成就獎,旣悂.優(yōu)德科維奇( Maria Yudkevich ),俄羅斯莫斯科國立研究大學(xué)高等經(jīng)濟(jì)學(xué)院( National Research University Higher School of Economics )副院長,經(jīng)濟(jì)學(xué)副教授。其研究方向?yàn)楦叩冉逃?jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué),特別是教師契約、大學(xué)治理和高等教育市場領(lǐng)域。勞拉.E.朗布利( Laura E. Rumbley ),歐洲國際教育協(xié)會( the European Association for International Education )知識開發(fā)與科研部副主任、前美國波士頓學(xué)院林奇教育學(xué)院國際高等教育中心副主任,《國際高等教育》( International Higher Education )期刊副主編。
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