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大學(xué)生心理健康教育(高職軌道交通專業(yè)版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787564381400
- 條形碼:9787564381400 ; 978-7-5643-8140-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)生心理健康教育(高職軌道交通專業(yè)版) 內(nèi)容簡介
本書為高等職業(yè)教育軌道交通類專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材。全書共九章內(nèi)容,在介紹基本概念的基礎(chǔ)上,闡述了感知覺、注意、情緒壓力、人際溝通、疲勞、心理健康等與交通安全的關(guān)系。本書按照職業(yè)教育近期新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和精神,采用項目編寫方式,全書共設(shè)置了8個項目、16個任務(wù),通過大量的案例以及實際工作情境,以任務(wù)為驅(qū)動、以學(xué)生為講述內(nèi)容。本書可讀性強、操作性強,對課堂學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)有很強的指導(dǎo)意義。本書亦可作軌道交通行業(yè)培訓(xùn)或進修用書,相關(guān)研究者的參考用書。
大學(xué)生心理健康教育(高職軌道交通專業(yè)版) 目錄
任務(wù)一 什么是心理學(xué)
任務(wù)二 運輸安全心理
專題二 睡眠與運輸安全
任務(wù)一 睡眠知多少
任務(wù)二 改善睡眠的方法
專題三 心理健康
任務(wù)一 身心和諧樹立大健康觀
任務(wù)二 心理健康的維護
專題四 自我認知
任務(wù)一 自我認知概述
任務(wù)二 自我認知的發(fā)展
任務(wù)三 人格
任務(wù)四 大學(xué)生完善自我的途徑
專題五 人際關(guān)系
任務(wù)一 人際關(guān)系與心理健康
任務(wù)二 人際交往中常見的問題
任務(wù)三 良好人際關(guān)系建立的原則與方法
任務(wù)四 客服人員與乘客的人際關(guān)系
專題六 溝通與合作
任務(wù)一 溝通的方法和技巧
任務(wù)二 團隊合作
專題七 情緒調(diào)適
任務(wù)一 認識情緒
任務(wù)二 常見的負性情緒及其調(diào)適
任務(wù)三 乘客的情緒與情感
專題八 挫折與壓力應(yīng)對
任務(wù)一 面對挫折
任務(wù)二 壓力及其應(yīng)對
專題九 戀愛與性心理
任務(wù)一 兩性意識的發(fā)生與發(fā)展
任務(wù)二 愛情理論
任務(wù)三 如何培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為
任務(wù)四 健康性心理的培養(yǎng)
專題十 生涯發(fā)展與規(guī)劃
任務(wù)一 初識生涯規(guī)劃
任務(wù)二 走進生涯規(guī)劃
任務(wù)三 培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和能力
參考文獻
大學(xué)生心理健康教育(高職軌道交通專業(yè)版) 作者簡介
何貞國,湖北鐵道運輸職業(yè)學(xué)院高級講師,公共課部主任;湖北省職業(yè)教育科研成果評審專家組成員;從事教育教學(xué)工作30多年;完成省部級課題4項;發(fā)表教育教學(xué)論文10余篇,參編教材2部。 蘇穎,二級心理咨詢師
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