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腦癱兒童的音樂(lè)治療

腦癱兒童的音樂(lè)治療

出版社:華夏出版社出版時(shí)間:2022-01-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 156
中 圖 價(jià):¥34.3(7.0折) 定價(jià)  ¥49.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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腦癱兒童的音樂(lè)治療 版權(quán)信息

腦癱兒童的音樂(lè)治療 本書特色

本書的編著者將自己多年來(lái)對(duì)腦癱兒童進(jìn)行音樂(lè)治療的工作進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,利用五個(gè)章節(jié)的內(nèi)容介紹對(duì)腦癱兒童進(jìn)行音樂(lè)之來(lái)哦的過(guò)程。圖文并茂,易于理解,可讀性強(qiáng),便于推廣,適用于音樂(lè)治療的專業(yè)人員、康復(fù)治療師、特教教師、患兒家長(zhǎng)等人群閱讀。

腦癱兒童的音樂(lè)治療 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書利用五個(gè)章節(jié)的內(nèi)容介紹對(duì)腦癱兒童進(jìn)行音樂(lè)治療的過(guò)程。首先很好簡(jiǎn)潔地介紹了音樂(lè)治療的概念、相關(guān)理論及腦癱兒童的特點(diǎn),本書的重點(diǎn)放在腦癱兒童的音樂(lè)治療目標(biāo)、方法和程序上,內(nèi)容詳盡、可操作性強(qiáng),另有音樂(lè)治療活動(dòng)舉例、案例分享,后記中有附表及彩色插圖。

腦癱兒童的音樂(lè)治療 目錄

**章音樂(lè)治療

一、音樂(lè)治療的定義

二、音樂(lè)的治療效果

三、特殊兒童音樂(lè)治療的對(duì)象及特點(diǎn)


第二章腦癱兒童

一、腦性癱瘓的定義

二、腦性癱瘓的分型和分級(jí)

三、腦性癱瘓的主要病因

四、腦性癱瘓的伴隨障礙


第三章腦癱兒童與音樂(lè)治療

一、音樂(lè)治療對(duì)于腦癱兒童的意義

二、腦癱兒童音樂(lè)治療的目標(biāo)及方法

三、腦癱兒童音樂(lè)治療的程序


第四章腦癱兒童的音樂(lè)治療活動(dòng)

一、活動(dòng)名稱一-“敲敲邦戈鼓”

二、活動(dòng)名稱--“跟著我”

三、活動(dòng)名稱--“踢踏鼓手”

四、活動(dòng)名稱--“正中靶心”

五、活動(dòng)名稱--“海浪沙沙”

六、活動(dòng)名稱--“小小風(fēng)琴家”

七、活動(dòng)名稱--“神奇小笛子”

八、活動(dòng)名稱--“木琴/鋼片琴即興合奏”

九、活動(dòng)名稱--“鐘聲樂(lè)團(tuán)”

十、活動(dòng)名稱一-“歡樂(lè)鋼琴毯”

十一、活動(dòng)名稱一-“歡樂(lè)鋼琴毯”

十二、活動(dòng)名稱--“尤克里里手”

十三、活動(dòng)名稱--“滾一滾、搓一搓”

十四、活動(dòng)名稱--“音樂(lè)橋”

十五、活動(dòng)名稱一-“猜猜高和低”

十六、活動(dòng)名稱--“走走停停”(初級(jí)版)

十七、活動(dòng)名稱--“走走停! (升級(jí)版)

十八、活動(dòng)名稱--“音樂(lè)放松”

十九、活動(dòng)名稱--“拇指琴”

二十、活動(dòng)名稱一-“鈴兒響叮當(dāng)”


第五章 腦癱兒童的音樂(lè)治療案例分享

個(gè)案1:洋洋(化名)

一、治療準(zhǔn)備階段

二、治療實(shí)施階段

三、治療評(píng)價(jià)階段

個(gè)案2:歡歡(化名)

一、治療準(zhǔn)備階段

二、治療實(shí)施階段

三、治療評(píng)價(jià)階段


附件

附表1:兒童音樂(lè)治療前調(diào)查問(wèn)卷

附表2:腦癱兒童音樂(lè)治療初步評(píng)估表

附表3-1:個(gè)體音樂(lè)治療方案

附表3-2:團(tuán)體音樂(lè)治療方案

附表4-1:個(gè)體音樂(lè)治療記錄表

附表4-2:團(tuán)體音樂(lè)治療記錄表

附表5:腦癱兒童音樂(lè)治療階段性評(píng)估表

附表6:個(gè)案報(bào)告發(fā)表出版知情同意書


后記

參考文獻(xiàn)


展開全部

腦癱兒童的音樂(lè)治療 作者簡(jiǎn)介

王芳菲 女,北京市殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心心理康復(fù)科副科長(zhǎng)、音樂(lè)治療師。 現(xiàn)為中國(guó)音樂(lè)治療學(xué)會(huì)理事;中國(guó)心理干預(yù)協(xié)會(huì)理事。 2009年畢業(yè)于日本東京藝術(shù)大學(xué),獲音樂(lè)文化學(xué)—音樂(lè)治療碩士學(xué)位。主要研究方向及臨床實(shí)踐領(lǐng)域:特殊兒童及老年音樂(lè)治療。 唐瑤瑤 女,北京市殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心心理康復(fù)科音樂(lè)治療師。 2008年獲中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)治療專業(yè)學(xué)士學(xué)位。 2012年獲中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)治療專業(yè)碩士研究生學(xué)位,師從高天教授,F(xiàn)為中國(guó)心理干預(yù)協(xié)會(huì)理事;美國(guó)音樂(lè)想象協(xié)會(huì)注冊(cè)音樂(lè)想象治療師(MIT)。 主要臨床實(shí)踐領(lǐng)域:特殊兒童音樂(lè)治療、成年人音樂(lè)心理治療等。

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