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媒介素養(yǎng)(第四版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787302289845
- 條形碼：9787302289845 ; 978-7-302-28984-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
媒介素養(yǎng)(第四版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《媒介素養(yǎng)（第四版）》是一本有趣而易懂的入門教材，旨在普及媒介基本知識(shí)，提高受眾媒介素養(yǎng)，具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。閱讀《媒介素養(yǎng)（第四版）》，讀者可以提高對(duì)媒介的基本認(rèn)識(shí)，提高對(duì)媒介信息的接受能力、思辨能力以及使用能力，從而有效避免媒介對(duì)人的負(fù)面影響，*終達(dá)到“媒介為我所用”的目標(biāo)。《媒介素養(yǎng)（第四版）》內(nèi)容全面，語(yǔ)言通俗，結(jié)構(gòu)清晰而完整，理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，既適合用作本科公選課教材，也適合普通讀者閱讀。
媒介素養(yǎng)(第四版) 目錄
**部分導(dǎo)論
第1章活在信息飽和的世界2
第2章媒介素養(yǎng)入門11
第二部分受眾
第3章個(gè)體的視角31
第4章產(chǎn)業(yè)視野中的受眾42
第5章作為特殊受眾的兒童56
第三部分效果
第6章主動(dòng)視野中的媒介效果72
第7章拓寬媒介效果的視野88
第四部分產(chǎn)業(yè)
第8章大眾媒介產(chǎn)業(yè)的發(fā)展102
第9章經(jīng)濟(jì)游戲111
第10章當(dāng)前的圖景132
第五部分內(nèi)容
第11章大眾媒介內(nèi)容與真實(shí)155
第12章新聞166
第13章娛樂(lè)190
第14章廣告214
第15章大眾媒介互動(dòng)游戲234
第六部分面臨的問(wèn)題
第16章誰(shuí)擁有并控制大眾媒介？246
第17章隱私270
第18章盜版286
第19章暴力295
第20章體育310
第七部分跳板
第21章提升媒介素養(yǎng)的個(gè)人戰(zhàn)略328
第22章幫助他人提升媒介素養(yǎng)339
附錄A媒介對(duì)個(gè)體與組織的即時(shí)效果與長(zhǎng)期效果354
附錄B大眾媒介產(chǎn)業(yè)概況366
附錄C相關(guān)組織聯(lián)絡(luò)表383
參考文獻(xiàn)388
譯后記409
**部分導(dǎo)論
第1章活在信息飽和的世界
信息飽和
高度接觸
信息問(wèn)題
大問(wèn)題
媒介素養(yǎng)
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第2章媒介素養(yǎng)入門
什么是媒介素養(yǎng)？
媒介素養(yǎng)的三大基石
媒介素養(yǎng)的定義
媒介素養(yǎng)的類型分析
培養(yǎng)更高層次媒介素養(yǎng)的好處
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第二部分受眾
第3章個(gè)體的視角
信息處理任務(wù)
媒介信息接觸的理念分析
媒介素養(yǎng)視角
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第4章產(chǎn)業(yè)視野中的受眾
受眾由大眾到小眾的轉(zhuǎn)變
小眾的確定
吸引受眾
操控受眾
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第5章作為特殊受眾的兒童
為什么把兒童看作特殊的受眾群體？
管理部門對(duì)兒童的特殊保護(hù)
對(duì)特殊保護(hù)案例的再思考
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第三部分效果
第6章主動(dòng)視野中的媒介效果
媒介效果的持續(xù)影響
影響媒介效果的因素
媒介素養(yǎng)與責(zé)任
媒介素養(yǎng)：控制媒介效果過(guò)程
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第7章拓寬媒介效果的視野
效果的時(shí)間
效果的類型
效果的價(jià)值
效果的意圖
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第四部分產(chǎn)業(yè)
第8章大眾媒介產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
發(fā)展模式
大眾媒體比較
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第9章經(jīng)濟(jì)游戲
媒介經(jīng)濟(jì)游戲
游戲特征
媒介產(chǎn)業(yè)的策略
消費(fèi)者策略
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第10章當(dāng)前的圖景
全局視角
產(chǎn)業(yè)概況
總體就業(yè)趨勢(shì)
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第五部分內(nèi)容
第11章大眾媒介內(nèi)容與真實(shí)
什么是真實(shí)？
組織原則：下一步真實(shí)
媒介素養(yǎng)的重要性
結(jié)論
第12章新聞
新聞是對(duì)事實(shí)的反映還是建構(gòu)？
記者能否客觀？
提高有關(guān)新聞內(nèi)容的媒介素養(yǎng)
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第13章娛樂(lè)
娛樂(lè)公式
人物模式
爭(zhēng)議內(nèi)容
健康
價(jià)值觀
提升對(duì)于娛樂(lè)信息的媒介素養(yǎng)
進(jìn)階閱讀
第14章廣告
廣告無(wú)處不在
對(duì)廣告的表面批評(píng)
社會(huì)責(zé)任VS經(jīng)濟(jì)責(zé)任
提升廣告素養(yǎng)
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第15章大眾媒介互動(dòng)游戲
媒介互動(dòng)游戲是什么？
大眾媒介互動(dòng)游戲的歷史
媒介互動(dòng)游戲的商業(yè)運(yùn)作
玩游戲的體驗(yàn)
大型多人在線角色扮演游戲
媒介素養(yǎng)與互動(dòng)游戲
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第六部分面臨的問(wèn)題
第16章誰(shuí)擁有并控制大眾媒介？
兩種勢(shì)均力敵的價(jià)值觀
交叉所有權(quán)與控制
關(guān)注的問(wèn)題
結(jié)論
進(jìn)階閱讀第17章隱私
界定隱私
你的隱私如何遭到侵犯
保護(hù)個(gè)人隱私
結(jié)論
第18章盜版
歷史
問(wèn)題有多嚴(yán)重？
打擊盜版
結(jié)論
第19章暴力
效果
暴力的概念
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第20章體育
金錢循環(huán)圈
結(jié)論
進(jìn)階閱讀
第七部分跳板
第21章提升媒介素養(yǎng)的個(gè)人戰(zhàn)略
十大策略
舉例說(shuō)明
結(jié)論
第22章幫助他人提升媒介素養(yǎng)
人際策略
公共教育
社會(huì)策略
結(jié)論
附錄A媒介對(duì)個(gè)體與組織的即時(shí)效果與長(zhǎng)期效果
即時(shí)效果
長(zhǎng)期效果
宏觀效果
附錄B大眾媒介產(chǎn)業(yè)概況
1圖書
2報(bào)紙
3雜志
4電影
5唱片
6廣播電臺(tái)
7無(wú)線電視
8有線電視
9計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)
附錄C相關(guān)組織聯(lián)絡(luò)表
參考文獻(xiàn)
譯后記
展開全部
媒介素養(yǎng)(第四版) 作者簡(jiǎn)介
詹姆斯·波特，美國(guó)加利福尼亞大學(xué)圣巴巴拉分校傳播系教授，主要從事媒介素養(yǎng)、媒介效果、媒介商業(yè)以及媒介內(nèi)容等領(lǐng)域的研究，并出版了大量媒介研究的著作與論文。作者擁有豐富的大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任教于斯坦福大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校、印地安納大學(xué)等多所著名高校。李德剛，畢業(yè)于清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，獲博士學(xué)位，2005-2006年在德國(guó)科隆大學(xué)訪學(xué)，F(xiàn)任北京師范大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師，傳媒與教育研究中心常務(wù)副主任，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)影響力秘書處執(zhí)行秘書長(zhǎng)，中國(guó)教師雜志社副社長(zhǎng)、副主編。主要關(guān)注媒介素養(yǎng)教育、影視傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等研究領(lǐng)域。曾獲“中國(guó)廣播電視百優(yōu)理論人才”、北京師范大學(xué)“京師英才”等稱號(hào)。主持國(guó)家社科基金課題“中德比較視野中的我國(guó)廣電制度變革研究”、國(guó)家廣電總局部級(jí)課題“中國(guó)電視網(wǎng)絡(luò)影響力研究”、北京市教育科學(xué)十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題“北京市中小學(xué)媒介素養(yǎng)教育研究”等多項(xiàng)研究課題，出版《中國(guó)電視網(wǎng)絡(luò)影響力報(bào)告》等10多部著作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇。
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