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公眾信息素養(yǎng)教育理論與實(shí)踐

公眾信息素養(yǎng)教育理論與實(shí)踐

作者：楊永建
出版社：上海三聯(lián)書店出版時(shí)間：2022-02-01
開本： 其他 頁數(shù)： 272
中 圖 價(jià):¥49.1(6.3折) 定價(jià)  ¥78.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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公眾信息素養(yǎng)教育理論與實(shí)踐 版權(quán)信息

公眾信息素養(yǎng)教育理論與實(shí)踐 內(nèi)容簡介

當(dāng)代中國正面臨著深刻的社會(huì)變遷，信息化進(jìn)程始終伴隨工業(yè)化不斷發(fā)展，提升公眾信息素養(yǎng)具有積極的社會(huì)價(jià)值。本書稿旨在通俗易懂地講解相關(guān)理論，并結(jié)合具有現(xiàn)實(shí)意義的實(shí)踐操作，化繁為簡地切實(shí)提升公眾信息素養(yǎng)。選取時(shí)效性較強(qiáng)且有代表性的案例，有利于增強(qiáng)讀者的信息意識(shí)，提高批判性思維能力，獲得獨(dú)立分析與解決問題的能力。在信息意識(shí)、信息知識(shí)、信息能力和信息道德四個(gè)維度同步提升讀者的信息素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)能力和人文素養(yǎng)的雙重建構(gòu)任務(wù)，為適應(yīng)即將到來的智慧生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公眾信息素養(yǎng)教育理論與實(shí)踐 目錄

基礎(chǔ)理論篇
第1章 緒論
1．1 數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)、云計(jì)算
1．2 信息與信息資源、信息系統(tǒng)、信息技術(shù)
1．3 知識(shí)與知識(shí)管理、知識(shí)經(jīng)濟(jì)
1．4 智慧與智慧社會(huì)
第2章 信息素養(yǎng)與信息素養(yǎng)教育
2．1 信息素養(yǎng)
2．2 我國公眾信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀與分析
2．3 公眾信息素養(yǎng)教育理論

基本技能篇
第3章 信息處理設(shè)備的基本操作
3．1 包打天下的老將——計(jì)算機(jī)
3．2 移動(dòng)信息處理終端——智能手機(jī)
3．3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
第4章 信息獲取
4．1 生活中的媒介信息
4．2 圖書館與閱讀
4．3 網(wǎng)絡(luò)信息資源
4．4 搜索引擎的使用
4．5 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)社區(qū)
第5章 信息分析
5．1 信息分析的內(nèi)涵
5．2 信息分析的主體與客體
5．3 信息分析的基礎(chǔ)理論
5．4 數(shù)值分析工具的使用
第6章 信息利用
6．1 信息管理
6．2 信息表達(dá)
6．3 信息協(xié)同處理
第7章 信息倫理與信息安全
7．1 信息倫理
7．2 信息安全

進(jìn)階提高篇
第8章 信息組織與信息資源
8．1 信息組織
8．2 信息資源
8．3 圖書館信息資源
8．4 常見中外文數(shù)據(jù)庫介紹
8．5 開放存取
第9章 信息采集與信息檢索
9．1 信息采集
9．2 信息檢索基礎(chǔ)理論
9．3 信息檢索方法與評(píng)價(jià)
第10章 文獻(xiàn)管理與評(píng)價(jià)
10．1 文獻(xiàn)管理
10．2 文獻(xiàn)信息分析
10．3 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)
第11章 學(xué)術(shù)信息的表達(dá)
11．1 學(xué)術(shù)論文
……

常用情境篇

參考文獻(xiàn)
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公眾信息素養(yǎng)教育理論與實(shí)踐 作者簡介

　　楊建永，江蘇宿遷人，副研究館員。先后就讀于南京師范大學(xué)、四川大學(xué)，碩士學(xué)位，F(xiàn)就職于宿遷學(xué)院圖書館，長期從事信息素養(yǎng)教育工作。學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域涉及圖書館學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、新聞傳播學(xué)等。目前已發(fā)表論文12篇，其中CSSCI期刊5篇，《人大復(fù)印報(bào)刊資料》全文轉(zhuǎn)載1篇；主持完成市廳級(jí)課題3項(xiàng)，參與省市課題6項(xiàng)。

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