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獨立與牽絆:當代女大學(xué)生自我成長的故事 版權(quán)信息
- ISBN：9787565727689
- 條形碼：9787565727689 ; 978-7-5657-2768-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
獨立與牽絆:當代女大學(xué)生自我成長的故事 內(nèi)容簡介
隨著社會的進步，女性的社會地位有了顯著提升，相關(guān)的權(quán)利保障也得到了加強。然而，伴隨不同社會思潮的交鋒，傳統(tǒng)兩性觀念又有回潮之勢。我們應(yīng)如何看待社會生活中的兩性問題?改革開放時代背景下成長起來的這一代獨生子女、當今的女大學(xué)生，她們又有著怎樣的社會性別意識?這背后她們又經(jīng)歷了怎樣的波折?這些問題得我們關(guān)注。全書以口述史的方式，基于女大學(xué)生視角，講述她們在學(xué)習(xí)、成長、求職、婚戀等方面的挑戰(zhàn)和困惑，透視社會觀念對女大學(xué)生成長的塑造和影響，進而折射出女性自身在追尋自我價過程中的焦慮、不安、矛盾甚至是沖突等問題，這也正是一個時代在她們身上的縮影。每一個鮮活的故事，都串聯(lián)起不同女性的生活圖景，不同的社會性別意識在她們的故事里展現(xiàn)得淋漓盡致，她們是成長中的一代新女性!
獨立與牽絆:當代女大學(xué)生自我成長的故事 目錄
目錄：
序言：代際視野下的分析
**章研究背景
獨生子女：孤獨的一代
社會轉(zhuǎn)型：壓力與機遇
女大學(xué)生：猶抱琵琶半遮面
社會性別觀念：交織與碰撞
第二章研究過程
研究方法：個案訪談
抽樣方法：目的性抽樣
研究視角：女性主義理論
資料的分析與呈現(xiàn)：敘事探究
第三章性別意識的萌發(fā)與生長
格格：從無性別到女性主義者
之華：源于“性別歧視”的意識啟蒙
艾力：追求個人自由的新女性
琪琪：化妝——成長的道具
小結(jié)
第四章我的情感我做主
明樂：戀愛、成長與超越
蘇舒：“我的少女時代”
黎草：“宅”在二次元世界的三維立體姑娘
小結(jié)
第五章遇見未來的自我
周旭：破繭重生——創(chuàng)造屬于我的明天
書楊：學(xué)術(shù)與生活的波折與堅韌
宋惠：一個農(nóng)村女孩的奮斗歷程
邵娜：心懷創(chuàng)業(yè)夢想
阿葉：回不去的家，回不去的鄉(xiāng)村
小結(jié)
第六章求職路上的艱難
李夢：“女強人”的小世界
王寒：“小女生”的大世界
陳娟：年輕媽媽的小夢想
小結(jié)
第七章社會變遷與女大學(xué)生成長發(fā)展
社會性別意識與自我成長預(yù)期
教育與女性賦能
構(gòu)建性別友好的社會環(huán)境
參考文獻
后記
展開全部
獨立與牽絆:當代女大學(xué)生自我成長的故事 節(jié)選
《獨立與牽絆：當代女大學(xué)生自我成長的故事》： 上學(xué)那會兒，我不怎么喜歡看書，也不擅長寫文章，有點兒愧對學(xué)校的栽培。但是在這里，我發(fā)現(xiàn)自己寫出來的東西還是得到了大家的認可，慢慢地我養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。我意識到自己不應(yīng)該為了看書而看書，而且當我有疑問需要解決的時候，這種疑問也成了我閱讀的動力。人在閱讀過程中，源源不斷地產(chǎn)生對這個世界的好奇，就會去看更多的書，發(fā)現(xiàn)更多有趣的問題，閱讀習(xí)慣也就自然而然保持下去了。讀書就是啟發(fā)了我們對生活和人生的好奇心吧！ 總的來看，這段實習(xí)經(jīng)歷的確讓我有所改變，每天投入到工作中真的讓我非常開心。如果我當初沒有在那家公司實習(xí)，少了這段經(jīng)歷的話，很可能我就學(xué)不到那么多東西，也就不會有現(xiàn)在的我了！ 哪莻時候開始，我就覺得自己應(yīng)該會把這個工作一直做下去。因為我特別喜歡這家公司的老板，一方面是因為我以前看過他的文章，他在這個領(lǐng)域還比較有名，粉絲也多，我在工作中很多方面也得益于他的幫助；另一方面就是我比較認同他的理念。在那里工作給我的感覺就是自己的興趣愛好居然還能夠得到別人的認可，我**次有這樣的認同感——有一天我竟然真的成了時尚編輯，特別神奇！ 然而，這份工作我只干到了第二年的3月，很多朋友知道我沒有繼續(xù)從事編輯的工作還挺驚訝的。他們覺得我喜歡這份工作，而且在公司干得還不錯，很難相信我會這么快辭職。 之所以選擇辭職，是因為我在工作過程中產(chǎn)生了一些疑問：比如我經(jīng)營公眾號需要面對用戶，很多時候我就不得不去迎合用戶，寫一些我認為沒有意義的東西。而讓我覺得*有成就感的則是我自己寫的一些關(guān)于時裝品牌、服裝發(fā)展的歷史，以及什么品牌是怎樣改變了現(xiàn)代女性的穿衣方式等內(nèi)容…… 眾所周知，香奈兒是個奢侈品的品牌，它的創(chuàng)始人改變了現(xiàn)代女性穿衣打扮的觀念。20世紀初，女性的著裝一直受到束縛，衣服都是由一些非常金貴的材料制作的，以體現(xiàn)這些女性的身份與價值。但從香奈兒服飾的設(shè)計中，人們看到了一種變革。后來，女性的打扮變得越來越輕便，以方便其行動。所以那個時候，我就特別希望把這樣的品牌或有著這樣理念的故事呈現(xiàn)給讀者！ 〕艘酝猓疫會寫一些關(guān)于穿搭的文章，還有“種草”各種東西的文章，就是給讀者推薦一些好看的衣服、褲子。*后我發(fā)現(xiàn)，點擊率*高的永遠都是什么牌子在打折一類的文章！用戶更加關(guān)心他們能買到什么東西，或者說什么商品便宜又實惠，很少有人關(guān)心究竟是誰改變了現(xiàn)代女性穿衣打扮的風格…… 慢慢地，我感覺大家就是這樣，他們也沒有必要去了解究竟是什么樣的人改變或塑造了當代女性！我很可能進入了一個瓶頸，雖然我寫的很多文章都受到了老板的認可，但我自己總覺得特別不自在，或許是年輕人的虛榮心膨脹，我還想去更大的時尚平臺發(fā)展。之后，3月我又不得不準備論文，時間也比較緊，于是，我在公司留下了*后一篇文章，就離開了！ 《螅艺业搅艘患視r尚雜志去做服裝助理。雜志社的編輯事前聯(lián)系了我，告訴我工作地點在北京郊外的一個影棚，還要試妝。當時我還不知道服裝助理是干什么的，就覺得自己要去更大的平臺了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就是打雜！因為公司特別遠，早上7點到的話，我四五點就得出發(fā)，我大概要坐兩小時的地鐵，一到公司就得開始干活兒。我的工作也不復(fù)雜，**項任務(wù)就是把要用的一麻袋鞋按照碼數(shù)排整齊，方便拍攝的時候拿用，剛開始感覺還行，可后來我就不覺得這份工作有趣了！ ∨臄z途中少了一個試裝的模特，我又比較高挑，還被臨時拉過去過了把癮！
獨立與牽絆:當代女大學(xué)生自我成長的故事 作者簡介
張莉莉，北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授，中國民族教育與多元文化研究中心副主任，國務(wù)院婦兒工委兩綱監(jiān)測項目及兒童工作智庫專家。博士畢業(yè)于香港大學(xué)教育學(xué)院，曾兩次在美國高校授課。研究領(lǐng)域包括女童教育、女性領(lǐng)導(dǎo)力提升等。出版《撐起教育的半邊天：鄉(xiāng)村女教師口述史》等相關(guān)學(xué)術(shù)著作。 王泰，男，甘肅天水人。北京市第二十中學(xué)教師，曾就讀于北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育基本理論研究院，獲教育學(xué)碩士學(xué)位。研究生期間赴日本筑波大學(xué)短期留學(xué)，參加由早稻田大學(xué)主辦的研究生學(xué)術(shù)交流會等活動，在《中國民族教育》《中國教師》上發(fā)表過文章，研究主要關(guān)注青少年流行文化、課程與教學(xué)等。
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