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現代教育理念下的健美操課程設計與應用研究

現代教育理念下的健美操課程設計與應用研究

作者：趙艷
出版社：東北林業(yè)大學出版社出版時間：2022-04-01
開本： 16開 頁數： 242
本類榜單：社會科學銷量榜
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現代教育理念下的健美操課程設計與應用研究 版權信息

  • ISBN：9787567424968
  • 條形碼：9787567424968 ; 978-7-5674-2496-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

現代教育理念下的健美操課程設計與應用研究 內容簡介

本書共有八章，**章闡述與分析素質教育理念、人文教育理念、創(chuàng)新教育理念、體教融合理念、現代教師素質觀等現代教育理念，以揭示本書的研究背景，并說明現代教育理念對體育教育的影響。第二章闡述健美操基本知識及其課程設計理論與操作，以了解健美操的基礎理論，并掌握健美操課程設計的原理與方法，為設計與優(yōu)化健美操課程提供理論與方法指導。第三章研究現代教育理念下健美操教學理論與操作程序，健美操課程是通過健美操教學實施的，設計優(yōu)質的健美操課程是實施了體健美操教學的前提，通過健美操教學可以檢驗健美操課程的設計效果，并提供反饋，以進一步完善健美操課程。第四章與第五章分別研究現代教育理念下健美操教學方法與教學模式的創(chuàng)新設計與應用，健美操教學方法與教學模式是健美操教學體系的重要組成部分，直接影響甚至決定健美操教學效果與質量，因此必須科學設計與合理選用健美操教學方法與模式，并加強對方法與模式的創(chuàng)新，運用創(chuàng)造性的教學方法與模式來提高教學效果。第六章與第七章對健身健美操與競技健美操技術學練方法設計進行了研究，為健美操技能教學與訓練提供實踐指導。第八章研究如何對健美***課程設計專業(yè)技能進行培養(yǎng)，由于健美***的專業(yè)素養(yǎng)直接影響課程設計質量，因此必須注重培養(yǎng)與提高健美***的專業(yè)設計能力。

現代教育理念下的健美操課程設計與應用研究 目錄

**章 現代教育理念內容闡析
**節(jié) 素質教育理念
第二節(jié) 人文教育理念
第三節(jié) 創(chuàng)新教育理念
第四節(jié) 體教融合理念
第五節(jié) 現代教師素質觀
第六節(jié) 現代教育理念對體育教育的影響
第二章 健美操基本知識及其課程設計理論與操作
**節(jié) 健美操運動基本知識
第二節(jié) 健美操課程設置現狀分析
第三節(jié) 健美操課程設計的理論基礎
第四節(jié) 健美操課程設計的程序與模式
第五節(jié) 信息化時代健美操網絡課程設計
第三章 現代教育理念下健美操教學理論與操作程序
**節(jié) 健美操教學的特點與規(guī)律
第二節(jié) 健美操教學的任務與原則
第三節(jié) 健美操教學的組織與實施程序設計
第四節(jié) 健美操教學的創(chuàng)編設計
第四章 現代教育理念下健美操教學方法的創(chuàng)新設計與應用
**節(jié) 常見健美操教學方法
第二節(jié) 健美操教學方法的合理選擇
第三節(jié) 健美操教學方法創(chuàng)新的思路
第四節(jié) 創(chuàng)新健美操教學方法設計與應用
第五章 現代教育理念下健美操教學模式的創(chuàng)新設計與應用
**節(jié) 常見健美操教學模式與應用
第二節(jié) 健美操教學模式的科學構建
第三節(jié) 健美操教學模式改革的建議
第四節(jié) 創(chuàng)新健美操教學模式設計與應用
第六章 健身健美操技術學練方法設計
**節(jié) 健身健美操基本知識學
第二節(jié) 健身健美操基本動作學練
第三節(jié) 健身健美操套路動作學練
第四節(jié) 健身健美操“有氧舞蹈”訓練方法設計
第七章 競技健美操技術學練方法設計
**節(jié) 竟技健美操基本知識學
第二節(jié) 競技健美操基本動作學練
第三節(jié) 竟技健美操成套動作學練
第四節(jié) 競技健美操表現力學練
第五節(jié) 竟技健美操操化訓練方法的創(chuàng)新設計
第八章 健美課程設計的專業(yè)技能培養(yǎng)
**節(jié) 健美的教學內容編制技能培養(yǎng)
第二節(jié) 健美的活動組織技能培養(yǎng)
第三節(jié) 健美的負荷調控技能培養(yǎng)
第四節(jié) 健美的教案設計技能培養(yǎng)
參考文獻
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