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中國文化5000年
國外地理教科書有關(guān)中國地理與國家形象的比較研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787520425971
- 條形碼:9787520425971 ; 978-7-5204-2597-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
國外地理教科書有關(guān)中國地理與國家形象的比較研究 本書特色
中學(xué)地理教科書研究叢書由北京師范大學(xué)王民教授主編,是反映近年來國內(nèi)外中學(xué)地理教科書建設(shè)和研究成果的一套叢書。 中學(xué)地理教科書內(nèi)容體系研究分冊,以中國、日本、韓國、新加坡、俄羅斯、英國、法國、德國、美國和澳大利亞十個國家的中學(xué)地理教科書為研究對象,使用了文本分析法、比較分析法等研究方法。首先介紹各國地理課程的設(shè)置,并從教科書的內(nèi)容選擇、展開方式、設(shè)置順序及表述方式等方面對教科書的內(nèi)容體系進行研究。隨后以德國和英國的教科書為例,對中學(xué)地理教科書的內(nèi)容體系進行了細致的剖析。
國外地理教科書有關(guān)中國地理與國家形象的比較研究 內(nèi)容簡介
中學(xué)地理教科書研究叢書由北京師范大學(xué)王民教授主編,是反映近年來國內(nèi)外中學(xué)地理教科書建設(shè)和研究成果的一套叢書。 中學(xué)地理教科書內(nèi)容體系研究分冊,以中國、日本、韓國、新加坡、俄羅斯、英國、法國、德國、美國和澳大利亞十個國家的中學(xué)地理教科書為研究對象,使用了文本分析法、比較分析法等研究方法。首先介紹各國地理課程的設(shè)置,并從教科書的內(nèi)容選擇、展開方式、設(shè)置順序及表述方式等方面對教科書的內(nèi)容體系進行研究。隨后以德國和英國的教科書為例,對中學(xué)地理教科書的內(nèi)容體系進行了細致的剖析。
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