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從實(shí)驗(yàn)藝術(shù)發(fā)展探索實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫教學(xué)研究

從實(shí)驗(yàn)藝術(shù)發(fā)展探索實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫教學(xué)研究

作者:揚(yáng)華
出版社:新華出版社出版時(shí)間:2021-07-01
開本: 16開 頁數(shù): 174
本類榜單:藝術(shù)銷量榜
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從實(shí)驗(yàn)藝術(shù)發(fā)展探索實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫教學(xué)研究 版權(quán)信息

  • ISBN:9787516659656
  • 條形碼:9787516659656 ; 978-7-5166-5965-6
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

從實(shí)驗(yàn)藝術(shù)發(fā)展探索實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫教學(xué)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫指的是還在探索時(shí)期的動(dòng)畫作品,可以說是具象形成的前期,抽象概念的表現(xiàn)占有更大的空間。實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的意義大于作品,是動(dòng)畫作品的“孵化器”,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫是為了推動(dòng)整個(gè)動(dòng)畫藝術(shù)、產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。本書圍繞實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的發(fā)展概況、基本特征、創(chuàng)作、欣賞、研究等主要方面展開學(xué)習(xí),目的在于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的理論性,引導(dǎo)讀者體會(huì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的創(chuàng)新內(nèi)核,從而做好實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的教育教學(xué)工作。

從實(shí)驗(yàn)藝術(shù)發(fā)展探索實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫教學(xué)研究 目錄

**章 緒論
**節(jié) 實(shí)驗(yàn)藝術(shù)的基本情況
第二節(jié) 我國(guó)實(shí)驗(yàn)藝術(shù)的發(fā)展概況
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)藝術(shù)的學(xué)術(shù)內(nèi)涵
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)藝術(shù)與實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫
第二章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的發(fā)展概況
**節(jié) 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的基本概念
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的起源與發(fā)展
第三節(jié) 我國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的發(fā)展情況
第四節(jié) 我國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的發(fā)展趨勢(shì)
第三章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的基本特征
**節(jié) 技術(shù)性
第二節(jié) 先鋒性
第三節(jié) 個(gè)性化
第四節(jié) 民族性
第五節(jié) 審丑性
第四章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的創(chuàng)作
**節(jié) 動(dòng)畫創(chuàng)作的重要組成部分
第二節(jié) 動(dòng)畫創(chuàng)作的一般流程
第五章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的欣賞
**節(jié) 《火車進(jìn)站》
第二節(jié) 皮克斯實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫短片
第三節(jié) 波蘭實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫
第四節(jié) 我國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫
第六章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的研究
**節(jié) 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫研究的必要性
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫研究面臨的問題
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫研究的方法
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫研究的趨勢(shì)
參考文獻(xiàn)
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從實(shí)驗(yàn)藝術(shù)發(fā)展探索實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫教學(xué)研究 作者簡(jiǎn)介

楊華,山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)系教師。2006-2008年,于中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修數(shù)字媒體專業(yè)方面的課程,后考入北京理工大學(xué)數(shù)字媒體系軟件工程碩士研究生班,2011年獲軟件工程碩士學(xué)位。自1999年起,一直致力于新媒體藝術(shù)的教學(xué)與研究。經(jīng)過十多年的教學(xué)實(shí)踐和知識(shí)積累,出版專著三部,并在多個(gè)中文核心期刊發(fā)表多篇論文。

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