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儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理叢書
儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理叢書 版權(quán)信息
- ISBN：9787516424995
- 條形碼：9787516424995 ; 978-7-5164-2499-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理叢書 本書特色
適讀人群 ：大眾讀者、企業(yè)管理者人才是企業(yè)的**資源，企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭。進(jìn)入新時(shí)代，國有企業(yè)和民營企業(yè)普遍實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，全面提高企業(yè)干部員工的素質(zhì)能力，持續(xù)提高企業(yè)的核心競爭力和綜合實(shí)力。
儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理叢書 內(nèi)容簡介
企業(yè)管理者掌握著企業(yè)的資源配置，決定著企業(yè)的發(fā)展方向，是企業(yè)目標(biāo)的確認(rèn)者、企業(yè)計(jì)劃的制訂者、企業(yè)組織的建構(gòu)者、企業(yè)工作的指導(dǎo)者和企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)踐者，其素質(zhì)能力的高低直接決定了企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程、質(zhì)量和效益。 企業(yè)管理者的素質(zhì)能力中，品德素質(zhì)(修養(yǎng))很好重要。 本書旨在討論儒學(xué)與企業(yè)管理者的品德素質(zhì)，或說修養(yǎng)。
儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理叢書 目錄
**章 儒學(xué)智慧與企業(yè)管理
**節(jié) 國學(xué)的定義和內(nèi)涵
一、世界四大文明古國
二、國學(xué)的定義
三、國學(xué)的內(nèi)涵
第二節(jié) 儒學(xué)和儒學(xué)智慧
一、孔子、孟子和荀子
二、四書五經(jīng)
第三節(jié) 儒學(xué)的管理智慧/
一、“為政以德”，企業(yè)管理(者)的*高境界
二、“三綱八目”，塑造企業(yè)家的必由之路
三、“志”和“志氣”，企業(yè)文化的核心要素
四、“任人唯賢”，選人用人的基本原則
五、“誠實(shí)守信”，企業(yè)的核心價(jià)值觀/
六、“克己復(fù)禮”，健全企業(yè)規(guī)章制度
七、“義利合一”，基業(yè)長青的基本定律
第二章 仁者愛人
**節(jié) 典籍名句
一、仁，仁愛、相親
二、仁，仁德、有仁德的人
三、仁，仁慈、仁德、厚道
四、仁，思念、致謝之心意
第二節(jié) 案例賞析
一、傷到人了嗎？
二、唐太宗李世民的“仁政”
三、焦裕祿精神
四、企業(yè)家閻志的“仁愛”情懷
第三節(jié) 智慧啟迪
一、儒家仁愛思想的內(nèi)涵
二、做一名“仁親”的企業(yè)管理者
三、做一名“仁民”的企業(yè)管理者
四、做一名“仁物”的企業(yè)管理者
第四節(jié) 方法措施
一、踐行“仁親”的方法措施
二、踐行“仁民”的方法措施
三、踐行“仁物”的方法措施
第三章 仁者心靜
**節(jié) 典籍名句
一、靜，靜止、不動(dòng)
二、靜，寂靜、寧靜、默不作聲
三、靜，沉靜、心靜、深沉、有定力
四、靜，凈盡、沒有剩余
第二節(jié) 案例賞析
一、拿破侖冷靜“救人”
二、裴度失印不急找
三、任正非：企業(yè)不可穿上“紅舞鞋”
第三節(jié) 智慧啟迪
一、“心凈”才能“心靜”
二、“心靜”是一種健康的精神境界
三、“心靜”是成就學(xué)業(yè)、科學(xué)管理的前提條件
第四節(jié) 方法措施
一、做到“心凈”的方法措施
二、做到“心靜”的方法措施
第四章 仁者樂觀
**節(jié) 典籍名句
一、樂，喜悅、愉快、快樂
二、樂，使人快樂、使人快樂的事
三、樂，對某事心甘情愿
四、樂，樂觀
第二節(jié) 案例賞析
一、勾踐臥薪嘗膽
二、樂觀派詩人蘇東坡
三、霍金：我的手指還能活動(dòng)
第三節(jié) 智慧啟迪
一、“樂觀”來源于使命和自信
二、“樂觀”才能“堅(jiān)毅”
三、“樂觀”才能“勤奮”
四、“樂觀”才能“勇于奮斗”
第四節(jié) 方法措施
一、保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感
二、克服困難，扭轉(zhuǎn)敗局，取得勝利
三、提高情商領(lǐng)導(dǎo)力，做一名樂觀、有為的管理者
第五章 仁者勤學(xué)
**節(jié) 典籍名句
一、學(xué)習(xí)，必須具備的素質(zhì)能力
二、勤奮好學(xué)，并持之以恒
三、勤于思考，學(xué)以致用
四、汲取圣賢智慧，提升素質(zhì)能力
五、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎
第二節(jié) 案例賞析
一、頭懸梁、錐刺股
二、“水滴石穿”精神成就的科學(xué)家
三、李大釗的勤學(xué)人生
第三節(jié) 智慧啟迪
一、“立志”是成就學(xué)業(yè)的前提
二、“勤奮”是成就學(xué)業(yè)的保障
三、儒家教育思想內(nèi)涵：學(xué)、思、行
第四節(jié) 方法措施
一、終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為干部員工的終身習(xí)慣
二、全過程學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)貫穿項(xiàng)目運(yùn)行全過程
三、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，讓團(tuán)隊(duì)( 或企業(yè)) 智力開發(fā)見到實(shí)
效
第六章 仁者忠誠
**節(jié) 典籍名句
一、忠，忠誠無私、盡心竭力
二、忠，忠厚
三、忠，同“中”，指中間、適中
第二節(jié) 案例賞析
一、主過不諫非忠也
二、因?yàn)樗艺\
三、從米店小老板到塑膠大王
第三節(jié) 智慧啟迪
一、做人要忠心耿耿、赤誠無私
二、做事要愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)
三、做管理要愛企如家、恪盡職守
四、面對誘惑要忠貞不屈、清正廉潔
第四節(jié) 方法措施
一、培育并提升自身的忠誠度
二、培育并提升員工的忠誠度
三、培育并提升客戶的忠誠度/ １４７
第七章 仁者誠信
**節(jié) 典籍名句
一、信，誠實(shí)、誠信、不欺騙
二、信，守信用、信任或相信、聽任
三、信，使者、傳送函件的人？書信、消息
四、信，通“伸”，即伸張、施展
第二節(jié) 案例賞析
一、立木為信
二、烽火戲諸侯
三、“接力”還錢
第三節(jié) 智慧啟迪
一、為人要言而有信
二、為學(xué)要求真務(wù)實(shí)
三、為政要守法誠信
第四節(jié) 方法措施
一、提高誠信意識，提升全員素質(zhì)
二、增強(qiáng)法律意識，強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營
三、優(yōu)化治理結(jié)構(gòu)，健全誠信體系
四、培育誠信文化，講好誠信故事
第八章 仁者寬恕
**節(jié) 典籍名句
一、恕，恕道、體諒、恕心
二、恕，寬恕、原諒、饒恕
第二節(jié) 案例賞析
一、呂坤«；呻吟語»；：恕人有六
二、武則天、婁師德和狄仁杰的故事
三、絕纓掩過
四、陶行知先生的四顆糖果
第三節(jié) 智慧啟迪
一、“恕”，行仁之方
二、己所不欲，勿施于人
三、己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人
第四節(jié) 方法措施
一、嚴(yán)以律己，寬以待人
二、成就自己，成就員工，成就客戶，發(fā)展企業(yè)
三、企業(yè)管理者用人“七恕”
第九章 仁者廉政
**節(jié) 典籍名句
一、廉，廳堂的側(cè)邊、邊、棱角
二、廉，正直、剛直、品行方正？廉潔
三、廉，狹窄？低廉、便宜
四、廉，考察、視察？斷裂
第二節(jié) 案例賞析
一、羊續(xù)懸魚
二、不貪為寶
三、忠誠、清廉、奉獻(xiàn)的國企干部張進(jìn)
第三節(jié) 智慧啟迪
一、內(nèi)圣外王的廉政思想
二、知恥遵禮的高尚修養(yǎng)
三、安貧尚儉的價(jià)值取向
四、清正廉潔的為政思想
第四節(jié) 方法措施
一、提高品德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)以德養(yǎng)廉
二、持續(xù)道德教化，實(shí)現(xiàn)以教育廉
三、遵守紀(jì)律規(guī)矩，實(shí)現(xiàn)以制保廉
四、強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)，實(shí)現(xiàn)以法促廉
后 記
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儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理叢書 節(jié)選
譯文：曾子說：“我每天多次自我反。簽樗宿k事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠實(shí)守信了呢？老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)了呢？” 原文：孟子曰：“君子之守。修其身而天下平！闭«；孟子»；。 譯文：孟子說：“君子的操守。是從修養(yǎng)自身開始。進(jìn)而使天下太平！ 每一名企業(yè)管理者都有高效工作、獲得成功的愿望。若想取得成功。首先要具備高尚的情操、優(yōu)秀的品德。否則就會(huì)“德不配位”、難以成功！皣鵁o德不興。人無德不立！逼髽I(yè)管理者的操守。是從提高自身的品德修養(yǎng)開始的。企業(yè)管理者要樹立“君子之守。修其身而天下平”的理念。努力修煉、完善自己。使自己具備高尚的情操和優(yōu)秀的品德。以擁有從事管理和經(jīng)營企業(yè)的操守。這是實(shí)現(xiàn)高效管理。推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步。*終獲得個(gè)人和企業(yè)成功的前提條件。 ２.以身作則 原文：季康子問政于孔子？鬃訉υ唬骸罢。正也。子帥以正。孰敢不正？”摘自«；論語？？顏淵篇»；。 譯文：季康子向孔子詢問為政的事？鬃踊卮鹫f：“‘政’的意思就是端正。您自己先端正了。誰還敢不端正？” 原文：子曰：“茍正其身矣。于從政乎何有？不能正其身。如正人何？”摘自«；論語？？子路篇»；。 譯文：孔子說：“如果端正了自己的言行。治理國家還有什么難的呢？如果不能端正自己。又怎么能去端正別人呢？”儒家認(rèn)為！罢讼日骸笔菑恼弑仨殬淞⒌幕纠砟睢Ｆ髽I(yè)管理者不但要注重自身修養(yǎng)的提高。還要以身作則、率先垂范。積極主動(dòng)地發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。 企業(yè)各級干部做到了“以身作則”。就會(huì)形成一種無形的感召力和影響力。使企業(yè)員工主動(dòng)效仿、努力踐行。榜樣的力量是無窮的！
儒學(xué)與企業(yè)管理者的修養(yǎng)/中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理叢書 作者簡介
張永軍，中共黨員，中國石油大學(xué)碩士研究生，北京大學(xué)MBA，正高，美國AACTP注冊培訓(xùn)師，企業(yè)黨建和管理資深內(nèi)訓(xùn)師。原中國石油物探培訓(xùn)中心（黨校）書記、主任。 圍繞企業(yè)黨建、管理和教育培訓(xùn)，先后發(fā)表了20余篇論文，出版了《現(xiàn)代職業(yè)教育的理論與實(shí)踐》等著作6本，擁有發(fā)明專利一項(xiàng)。董功，中共黨員，政工師，現(xiàn)任中國石油東方地球物理公司黨群工作部宣傳教育主管。著有小說集《我的路我的愛》《非洲雨》兩部。 數(shù)十年來，他在做好企業(yè)黨建和管理的同時(shí)，面向企業(yè)干部持續(xù)主講了巜企業(yè)黨建工作的理論、實(shí)務(wù)及創(chuàng)新》巜國學(xué)與企業(yè)家修養(yǎng)》巜項(xiàng)目管理》巜高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》巜情商及情商領(lǐng)導(dǎo)力》等二十余門課程。
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