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課程思政:一場深刻的改革 版權(quán)信息
- ISBN：9787208176164
- 條形碼：9787208176164 ; 978-7-208-17616-4
- 裝幀：一般雅質(zhì)紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
課程思政:一場深刻的改革 本書特色
本書是研究高校課程思政問題的學(xué)術(shù)專著，也是對于課程思政的理論脈絡(luò)、實踐探索的一次總結(jié)思考。
課程思政:一場深刻的改革 內(nèi)容簡介
本書是一本研究高校課程思政問題的學(xué)術(shù)專著，也是對于課程思政的理論脈絡(luò)、實踐探索的一次總結(jié)思考。本書從課程思政建設(shè)理論探索出發(fā)，結(jié)合上海在高校課程思政方面的多年探索實踐和作者在此領(lǐng)域的多年潛心研究而撰寫，分別探討課程思政視域下思政課程建設(shè)、綜合素養(yǎng)課程建設(shè)、自然科學(xué)課程建設(shè)、人文社會科學(xué)課程建設(shè)、教師素養(yǎng)應(yīng)對以及制度建設(shè)等內(nèi)容。文中既有宏觀和微觀的講述，也有理論與案例的結(jié)合，以期為進一步推進高校課程思政建設(shè)提供有益啟發(fā)。
課程思政:一場深刻的改革 目錄
序.一… ……………………………………………………………………… 1
序.二… ……………………………………………………………………… 1
**章.課程思政建設(shè)的理論探索…………………………………………1
**節(jié)…課程思政的內(nèi)涵與基本要求………………………………………1
第二節(jié)…課程思政建設(shè)的時間脈絡(luò)…………………………………………21
第三節(jié)…高校思想政治理論教育課程體系構(gòu)建……………………………28
第四節(jié)…如何做好課程思政設(shè)計……………………………………………33
第二章.課程思政視域下的思政課建設(shè)……………………………………41
**節(jié)…思政載道：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大思政……………………41
第二節(jié)…金字塔：思政課選修課程體系的架設(shè)……………………………47
第三節(jié)…教學(xué)改革：以學(xué)生為中心守正與創(chuàng)新并重………………………60
第四節(jié)…推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)…………………………………78
第三章.課程思政視域下的綜合素養(yǎng)課程建設(shè)……………………………85
**節(jié)…如何認識綜合素養(yǎng)課程……………………………………………85
第二節(jié)…綜合素養(yǎng)課程具有強烈的價值屬性………………………………96
第三節(jié)…綜合素養(yǎng)課程建設(shè)的現(xiàn)狀及其存在問題………………………104
第四節(jié)…課程思政理念下綜合素養(yǎng)課程體系構(gòu)建………………………112
第四章.高校自然科學(xué)課程如何開展課程思政…………………………124
**節(jié)…自然科學(xué)類課程蘊含豐富育人資源……………………………124
第二節(jié)…自然科學(xué)類課程思政建設(shè)的內(nèi)容重點…………………………129
第三節(jié)…以專業(yè)認證思維推進自然科學(xué)類課程思政建設(shè)………………141
第四節(jié)…注重專業(yè)實驗實踐課程的課程思政建設(shè)………………………149
第五章.高校哲學(xué)社會科學(xué)課程如何開展課程思政…………………158
**節(jié)…哲學(xué)社會科學(xué)課程是知識性和價值性相統(tǒng)一的課程…………158
第二節(jié)…高校哲學(xué)社會科學(xué)課程思政建設(shè)內(nèi)容重點……………………165
第三節(jié)…話語體系創(chuàng)新是高校哲學(xué)社會科學(xué)課程思政重要載體………180
第四節(jié)…高校哲學(xué)社會科學(xué)課程思政建設(shè)方法路徑……………………187
第六章.課程思政視域下高校教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展…194
**節(jié)…課程思政視域下高校教師專業(yè)發(fā)展環(huán)境……………………… 194
第二節(jié)…課程思政視域下高校教師專業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu)………………………200
第三節(jié)…課程思政視域下提升教師專業(yè)素養(yǎng)的方法路徑………………215
第七章 高校課程思政制度體系建設(shè)……………………………………226
**節(jié)…課程思政的發(fā)展需要融入現(xiàn)代學(xué)校治理體系…………………226
第二節(jié)…國家和上海課程思政建設(shè)制度分析……………………………236
第三節(jié)…高校支撐課程思政建設(shè)的治理體系架構(gòu)………………………245
第四節(jié)…課程思政制度建設(shè)的重點………………………………………255
參考文獻… ………………………………………………………………… 265
后.記… …………………………………………………………………… 277
展開全部
課程思政:一場深刻的改革 作者簡介
宗愛東，上海市教育科學(xué)研究院德育院（籌）黨支部書記，副院長，復(fù)旦大學(xué)博士，主要研究領(lǐng)域為思政課與課程思政建設(shè)，思想政治教育等；曾獲國家教學(xué)成果一等獎、上海市教學(xué)成果特等獎、上海市哲社成果二等獎。全程參與上海學(xué)校德育“十二五”“十三五”改革發(fā)展歷程，參與起草國家和上海多份思政課、課程思政文件撰寫。
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