書馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購(gòu)書報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
> >>
普通高中特色發(fā)展:內(nèi)生邏輯與實(shí)踐進(jìn)路

普通高中特色發(fā)展:內(nèi)生邏輯與實(shí)踐進(jìn)路

作者：武秀霞
出版社：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版時(shí)間：2022-06-01
開(kāi)本： 其他 頁(yè)數(shù)： 257
中 圖 價(jià):¥61.6(7.0折) 定價(jià)  ¥88.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>

普通高中特色發(fā)展:內(nèi)生邏輯與實(shí)踐進(jìn)路 版權(quán)信息

普通高中特色發(fā)展:內(nèi)生邏輯與實(shí)踐進(jìn)路 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書共8章，分上篇、中篇和下篇三大部分。“上篇”總體上是對(duì)普通高中特色發(fā)展背景、意義的研究。分別從政策、理論和實(shí)踐三個(gè)層面，剖析普通高中學(xué)校發(fā)展的“主旋律”，以及在這樣的“旋律”之下，普通高中學(xué)校特色辦學(xué)的獨(dú)特意義、空間及可取路徑！爸衅笔菍(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)普通高中辦學(xué)實(shí)踐現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)與基本規(guī)律的研究，包括3章內(nèi)容。第四章探討的是當(dāng)前國(guó)內(nèi)學(xué)校特色辦學(xué)中存在的諸種困惑與問(wèn)題；第五章主要結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)普通高中面臨的幾大改革訴求，分析普通高中學(xué)校特色辦學(xué)的方向與路徑；第六章著重經(jīng)驗(yàn)分析，從區(qū)域?qū)用娣治鰢?guó)內(nèi)部分省市在組織、推進(jìn)本地區(qū)普通高中特色辦學(xué)方面的基本探索！跋缕敝饕接憞(guó)內(nèi)普通高中發(fā)展的趨勢(shì)與未來(lái)，包括兩章內(nèi)容。其中，第七章從我國(guó)教育方針發(fā)展的基本規(guī)律、貫徹落實(shí)教育方針的內(nèi)涵，以及優(yōu)選教育發(fā)展趨勢(shì)三個(gè)角度，分析國(guó)內(nèi)學(xué)校特色辦學(xué)、內(nèi)生式發(fā)展的方向及其實(shí)踐的提升點(diǎn)；第八章在回顧前文分析的基礎(chǔ)上，以案例呈現(xiàn)的方式，分析“好學(xué)！钡陌l(fā)展軌跡、典型經(jīng)驗(yàn)，提出“好教育”的實(shí)現(xiàn)路徑。

普通高中特色發(fā)展:內(nèi)生邏輯與實(shí)踐進(jìn)路 目錄

緒論
上編 普通高中學(xué)校發(fā)展“主旋律”
**章 政策之維
**節(jié) 新中國(guó)成立以來(lái)高中教育相關(guān)政策之演變
第二節(jié) 多樣化：作為高中學(xué)校教育發(fā)展的主基調(diào)
第三節(jié) “多樣化”與“特色”何以關(guān)聯(lián)？
第二章 實(shí)踐之維
**節(jié) 學(xué)校變革的主要路向
第二節(jié) 主動(dòng)變革抑或被動(dòng)變革？——學(xué)校改革動(dòng)力尋探
第三節(jié) 內(nèi)生式學(xué)校改革：從“我”到“我們”
第三章 理想之維
**節(jié) 從教育的本真看“好教育”
第二節(jié) “好學(xué)！钡牟煌尸F(xiàn)
第三節(jié) 卓越學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)
中編 行進(jìn)中的特色探索
第四章 發(fā)展之困
**節(jié) “特色”作為一種辦學(xué)底色
第二節(jié) 多樣與特色如何兼顧？——一種理念之困
第三節(jié) 特色辦學(xué)為了什么？——一種實(shí)踐之困
第五章 普通高中特色辦學(xué)的方向與契機(jī)
**節(jié) 優(yōu)質(zhì)教育需求與學(xué)校特色發(fā)展
第二節(jié) 核心素養(yǎng)培育與學(xué)校特色發(fā)展
第三節(jié) 新高考改革與學(xué)校特色發(fā)展
第四節(jié) 個(gè)性化的學(xué)、教與普通高中學(xué)校特色發(fā)展
第六章 區(qū)域?qū)用娴奶厣剿?br /> **節(jié) 區(qū)域推進(jìn)普通高中特色發(fā)展的基本路徑
第二節(jié) 區(qū)域推進(jìn)普通高中學(xué)校多樣、特色發(fā)展的思路與經(jīng)驗(yàn)
第三節(jié) “不一樣”的學(xué)校特色何以成就？
下編 特色發(fā)展向何處？
第七章 特色辦學(xué)的未來(lái)指向
**節(jié) 從變遷中的教育方針看特色辦學(xué)的政策遵循
第二節(jié) “貫徹教育方針”的時(shí)代內(nèi)涵與學(xué)校辦學(xué)的教育遵循
第三節(jié) 全球教育發(fā)展趨勢(shì)與學(xué)校特色辦學(xué)的未來(lái)指向
第八章 為了更好的教育
**節(jié) 遇見(jiàn)更好的教育：我們身邊的“好學(xué)！
第二節(jié) 特色成就的好學(xué)校：實(shí)踐中的創(chuàng)新藝術(shù)
第三節(jié) 特色成就的好教育：教與學(xué)的系統(tǒng)及其個(gè)性化體現(xiàn)
參考文獻(xiàn)
后記
展開(kāi)全部

普通高中特色發(fā)展:內(nèi)生邏輯與實(shí)踐進(jìn)路 作者簡(jiǎn)介

武秀霞，天津市教育科學(xué)研究院副研究員。在《教育學(xué)報(bào)》等期刊發(fā)表論文四十余篇，出版專著一部。近年，圍繞學(xué)！疤厣l(fā)展”“內(nèi)生式改革”，主持相關(guān)省部級(jí)課題兩項(xiàng)，參與完成***課題兩項(xiàng)、廳局級(jí)課題五項(xiàng)。獨(dú)立或以第一作者發(fā)表相關(guān)論文十三篇，其中六篇被人大復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載，一篇被《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》轉(zhuǎn)載；參與撰寫的相關(guān)研究報(bào)告中，四項(xiàng)成果獲得政府決策轉(zhuǎn)化。

商品評(píng)論(0條)
暫無(wú)評(píng)論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服