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中國文化5000年
大學(xué)生健康教育教材 版權(quán)信息
- ISBN:9787562118831
- 條形碼:9787562118831 ; 978-7-5621-1883-1
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)生健康教育教材 內(nèi)容簡介
黨和政府歷來十分重視大學(xué)生的健康教育工作,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),國家*和衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中明確規(guī)定,普通高校應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或講座。重慶市各高校根據(jù)國家*的要求,已普遍開展了各種形式的健康教育。l997年3月全國人大正式通過設(shè)立重慶直轄市后,為了提高大學(xué)生健康教育的質(zhì)量,考慮到重慶市各高校開展健康教育的需要,重慶市*決定組織編寫具有重慶特色的大學(xué)生健康教育教材,并組成編委會,擬定編寫大綱,分工落實編寫任務(wù)。本書根據(jù)國家*1993年頒發(fā)的《大學(xué)生健康教育基本要求》總的精神,結(jié)合我市高校當(dāng)前開展健康教育的實際狀況,考慮到健康教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)時需要,以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容,強調(diào)系統(tǒng)性、科學(xué)性、實用性和可讀性。本書既考慮到與中學(xué)生理衛(wèi)生課內(nèi)容相銜接,又注意了全書知識的相對完整,并突出重點,反映現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)展,力求將*的知識介紹給讀者。由于大學(xué)生具有較高的文化素質(zhì),內(nèi)容要有一定深度,還考慮到除部分內(nèi)容可能在課堂上由教師講授外,多數(shù)是學(xué)生自學(xué),因而盡量選用了適合大學(xué)生閱讀的有關(guān)資料,注意實用和方便查閱,使他們學(xué)后真正感到有所收獲并終身受益。
大學(xué)生健康教育教材 目錄
節(jié) 健康的新概念
第二節(jié) 健康促進(jìn)和健康教育
第二章 影響健康的生物學(xué)因素
節(jié) 遺傳與疾病
第二節(jié) 病原微生物
第三章 心理與健康
節(jié) 心理的實質(zhì)
第二節(jié) 大學(xué)生的心理特點
第三節(jié) 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 人格與健康
第五節(jié) 情緒與健康
第六節(jié) 人際關(guān)系與健康
第七節(jié) 大學(xué)生常見的心理障礙
第八節(jié) 心理健康的維護
第四章 環(huán)境、行為與健康
節(jié) 環(huán)境與健康
第二節(jié) 吸煙與健康
第三節(jié) 飲酒與健康
第四節(jié) 吸毒
第五章 性生理與性衛(wèi)生
節(jié) 大學(xué)生的性生理特征
第二節(jié) 月經(jīng)期衛(wèi)生
第三節(jié) 遺精與夢遺
第四節(jié) 性欲、性沖動與手淫
第五節(jié) 初戀、婚前性行為與性道德
第六節(jié) 性病的預(yù)防
第七節(jié) 艾滋病的預(yù)防
第六章 科學(xué)用腦與睡眠衛(wèi)生
節(jié) 大腦皮層的結(jié)構(gòu)、功能及其活動規(guī)律
第二節(jié) 理解、記憶與遺忘
第三節(jié) 生物節(jié) 律與生物鐘
第四節(jié) 怎樣使腦處于狀態(tài)
第五節(jié) 睡眠、夢與失眠
第七章 營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生
節(jié) 七大營養(yǎng)素
第二節(jié) 青春期營養(yǎng)特點
第三節(jié) 大學(xué)生的合理膳食
第四節(jié) 注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入
第八章 運動與健康
節(jié) 生命在于運動
第二節(jié) 運動對身心健康的影響
第三節(jié) 根據(jù)個人實際合理選擇運動項目
第四節(jié) 運動必須遵循的原則
第五節(jié) 運動中的自我監(jiān)護與保健
第九章 常見癥狀的自我判斷與處理
節(jié) 發(fā)熱
第二節(jié) 咳嗽與咯痰
第三節(jié) 頭痛
第四節(jié) 腹痛
……
第十章 傳染病的預(yù)防及處理原則
第十一章 大學(xué)生常見疾病的防治知識
第十二章 急病自救與互救
第十三章 用花常識
附錄
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