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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教程 版權信息
- ISBN:9787313245748
- 條形碼:9787313245748 ; 978-7-313-24574-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教程 內容簡介
本書共10章,內容包括樹立創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)認知、組建創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)模式、編寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)建新企業(yè)、管理新企業(yè)、企業(yè)創(chuàng)新經營。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教程 目錄
章樹立創(chuàng)新意識引導案例——華為的創(chuàng)新節(jié)創(chuàng)新的基本知識一、什么是創(chuàng)新二、創(chuàng)新的原則三、創(chuàng)新的類型節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新意識一、什么是創(chuàng)新意識二、大學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)思考與練span>章創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法引導案例——朱婷婷的“Youth獨食俱樂部”榮獲金獎節(jié)創(chuàng)新思維一、什么是創(chuàng)新思維二、創(chuàng)新思維的形式節(jié)創(chuàng)新方法一、頭腦風暴法二、奧斯本檢核表法三、5W2H分析法四、組合創(chuàng)造法五、分析列舉法思考與練span>第三章創(chuàng)業(yè)認知引導案例——寧波一群大學明智能分類垃圾桶節(jié)創(chuàng)業(yè)的基本知識一、什么是創(chuàng)業(yè)……第十章企業(yè)創(chuàng)新經營引導案例——喜茶、便利蜂:消費創(chuàng)新的門道節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新一、重新確定企業(yè)的商業(yè)定義二、重新確定企業(yè)的消費者三、重新確定本企業(yè)的產品或服務四、重新確定企業(yè)提品或服務的方法節(jié)營銷創(chuàng)新一、理念創(chuàng)新二、技術創(chuàng)新三、策略創(chuàng)新四、細分市場創(chuàng)新五、營銷創(chuàng)新的4個原則第三節(jié)產品創(chuàng)新一、產品創(chuàng)新策略二、產品創(chuàng)新途徑第四節(jié)服務創(chuàng)新一、服務創(chuàng)新的途徑二、服務創(chuàng)新的思路思考與練span>參考文獻;
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