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名師名校名校長(zhǎng)書(shū)系 :新時(shí)代思政課教師的修煉

名師名校名校長(zhǎng)書(shū)系 :新時(shí)代思政課教師的修煉

作者：馮春柳
出版社：東北師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2022-06-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 216
中 圖 價(jià):¥16.2(3.6折) 定價(jià)  ¥45.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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名師名校名校長(zhǎng)書(shū)系 :新時(shí)代思政課教師的修煉 版權(quán)信息

  • ISBN：9787568175746
  • 條形碼：9787568175746 ; 978-7-5681-7574-6
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

名師名校名校長(zhǎng)書(shū)系 :新時(shí)代思政課教師的修煉 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)共4輯7章，提出教師專業(yè)成長(zhǎng)的四個(gè)重要途徑，在課堂中淬煉，以課為媒，淬煉本領(lǐng)—打磨自己；在閱讀中修煉，啃讀經(jīng)典，修煉專業(yè)—發(fā)現(xiàn)自己；在寫(xiě)作中凝練，筆耕不輟，凝練風(fēng)格—成為自己；在對(duì)話中歷練，漫談成長(zhǎng)，歷練對(duì)話—超越自己。

名師名校名校長(zhǎng)書(shū)系 :新時(shí)代思政課教師的修煉 目錄

輯以課為媒，淬煉本領(lǐng)：打磨自己章朝向事物組成學(xué)體一節(jié)體現(xiàn)新課改的思政課社會(huì)主義有點(diǎn)潮“你真正喜歡上教育教學(xué)研究，我了！”讓博物館在課堂上“活”起來(lái)·比較，尋找一節(jié)好課的共同點(diǎn)章 把有意義的事情做得有意思自己培養(yǎng)自己·我追求成為這樣的思政課教師思政課還可以這樣上學(xué)無(wú)止境·牛刀小試初定課題打開(kāi)上好思政課的大門(mén)·有層次、立體的課思政課的“走心率”人磨課“中國(guó)信·信中國(guó)”奮斗課磨人百家爭(zhēng)鳴·我傾我力，鑄你芳華第三章尋找一個(gè)閉環(huán)·核心素養(yǎng)線索我會(huì)這樣上百花齊放把理想上出理想的味道來(lái)議題式教學(xué)點(diǎn)燃學(xué)生理想線索創(chuàng)作詩(shī)詞又紅又專三封信課的雛形智囊團(tuán)信與真第四章 一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)立德樹(shù)人故事力賽 課反 思一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)輯啃讀經(jīng)典，修煉專業(yè)：發(fā)現(xiàn)自己第五章教師的閱讀力閱讀，讓我與美好相遇我的年閱讀計(jì)劃帶著思維導(dǎo)圖閱讀一本書(shū)·用比較研究法閱讀一本書(shū)比較研究，求同存異·高中思政課教師的閱讀書(shū)單新時(shí)代教師的閱讀力第三輯筆耕不輟，凝練風(fēng)格：成為自己第六章教師的寫(xiě)作力·跟李鎮(zhèn)西老師學(xué)教育寫(xiě)作（一）跟李鎮(zhèn)西老師學(xué)教育寫(xiě)作（二）跟李鎮(zhèn)西老師學(xué)教育寫(xiě)作（三）新時(shí)代教師的寫(xiě)作力
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