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名師名校名校長書系:光輝篇章——語文教學散記 版權(quán)信息
- ISBN:9787206163760
- 條形碼:9787206163760 ; 978-7-206-16376-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
名師名校名校長書系:光輝篇章——語文教學散記 內(nèi)容簡介
本書分為作文教學、教學設(shè)計、閱讀指導等六篇,內(nèi)容包括:高考作文得失談、功夫在詩外、教學導語淺談、尋找閱讀中的可比因素、知人論世品華章、修改病句一點通、教學反思與專業(yè)化發(fā)展、觀荷意識流等。
名師名校名校長書系:光輝篇章——語文教學散記 目錄
作文教學篇高考作文得失談…談?wù)勵}記的寫作…作文要“有文采”話題作文要“七新”磅礴大氣入文來·作文素材課本來·也說名言名句的引用…引申議論文的寫作技巧…打開議論文寫作思路的幾個實用招數(shù)…教學設(shè)計篇高中冊《黃鸝》的導學設(shè)計·《再別康橋》《我愛這土地》的教學設(shè)計“爭辯式文言文教學”實驗報告教學導語淺談閱讀指導篇尋找閱讀中的可比因素《智取生辰綱》中的“三三兩兩”一石激起千層浪……例說古詩詞名句里蘊含的哲理·打通學生理解藝術(shù)表現(xiàn)虛與實的“任督二脈”古典詩詞的意象例說…如何幫助學生尋找詩眼……談?wù)勈罴僬Z文學續(xù)…談?wù)務(wù)渲袑εe語句在語文教用知人論世品華章華美詩句列錦出淺說羅湖區(qū)中小學國學教育的現(xiàn)狀分析及對策談?wù)勑W語文閱讀教學目標設(shè)計及實施操作“語基”訓練篇修改病句一點通……到廣東,我們有很多不認得的字據(jù)形推義“猜讀”文言實詞·用粵語方言推測文言實詞的含義教學感悟篇教學反思與專業(yè)化發(fā)展課堂教學要講究藝術(shù)…讀《呂海東的童年》有感…校本研訓感想…怎樣記課堂筆記…中小學語文教學管理優(yōu)化中信息技術(shù)的應用“文史哲不分家”,讀書、教書做“雜家”厚與薄…思維導圖與“語文知識樹”孝,“內(nèi)圣”之道的一個方面課文足跡篇觀荷意識流·江南有園林…梅花嶺上正氣歌…杭州:尋仙雷峰塔…那些讓人一看激動不已的古地名文明的回響西北風物志后記
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