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讀萬卷書經(jīng)萬件事——一個終身教育工作者的實踐和思考

讀萬卷書經(jīng)萬件事——一個終身教育工作者的實踐和思考

作者:王伯軍
出版社:東方出版中心出版時間:2022-09-01
開本: 其他 頁數(shù): 194
本類榜單:社會科學銷量榜
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讀萬卷書經(jīng)萬件事——一個終身教育工作者的實踐和思考 版權信息

  • ISBN:9787547319772
  • 條形碼:9787547319772 ; 978-7-5473-1977-2
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

讀萬卷書經(jīng)萬件事——一個終身教育工作者的實踐和思考 內(nèi)容簡介

百年大計,教育為本。終身教育(終身學習)的思想須貫穿于從嬰兒到老年的各個階段,體現(xiàn)于家庭教育、學校教育、社會教育中。總書記在不同場合、從不同視角論述過終身教育(終身學習)以及家庭教育、學校教育(特別是思政教育)、社會教育(特別是干部教育)的內(nèi)容。本書作者結(jié)合自身工作經(jīng)歷,從家庭教育、學校教育(特別是思政教育)、社會教育(特別是干部教育)三個方面分析了終身教育(終身學習)的重要性;本書匯集了二十篇作者關于終身教育實踐和思考的文章。

讀萬卷書經(jīng)萬件事——一個終身教育工作者的實踐和思考 目錄

總論

學習學習再學習 實踐實踐再實踐——學習習近平總書記關于終身教育(終身學習)的重要論述

分論一:家庭教育

家庭教育是社區(qū)治理的基石

家和萬事興

嚴重的問題是教育家長

成才??生命??溝通——在2020年10月25日重陽節(jié)主題活動暨“隔代養(yǎng)育智慧叢書”新書發(fā)布會上的發(fā)言

六個“堅持”——推進上海家長學校的六個工作原則

上治下治 向上向善——王羲之、金庭王氏及其家訓

分論二:學校教育

努力增強思政課的親和力和針對性——以黨史宣講為例

尊重歷史 著眼現(xiàn)實 面向未來

理解青年一代 創(chuàng)新思政教育

從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角談偉大建黨精神

服務民生的平臺——我所參與的上海開放大學非學歷培訓工作

讀書的目標、方法和境界

分論三:社會教育

對“不敢腐、不能腐、不想腐”的認識

廉潔自律是重要的“政德”

德者有得 好人好報

上海社區(qū)教育的發(fā)展模式研究

老年教育的目的是提高老年人生命質(zhì)量

我的養(yǎng)生和養(yǎng)心觀——關于提升自身免疫力的五點想法

結(jié)語

《實踐論》《矛盾論》是“閱歷+閱讀”的產(chǎn)物

后記


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讀萬卷書經(jīng)萬件事——一個終身教育工作者的實踐和思考 作者簡介

王伯軍,1963年10月出生,浙江省嵊州市金庭人,復旦大學國際政治系研究生畢業(yè)。1986年12月加入中國共產(chǎn)黨。1987年7月參加工作,曾先后任復旦大學黨委宣傳部副部長、楊浦區(qū)委宣傳部副部長、五角場街道黨工委副書記兼辦事處副主任、上海市委組織部干部教育處處長兼干部教育中心主任、上海市委組織部人才工作處處長兼領導干部療休養(yǎng)中心副主任,F(xiàn)任上海開放大學副校長、上海市終身教育研究會會長,還是上海市委講師團黨的十九大精神,“學用新思想、奮斗新時代”,黨的十九屆四中、五中、六中全會精神,黨史學習教育專家宣講團成員。 根據(jù)工作需要研究相關問題,出版《干部素養(yǎng)是如何煉成的——一個干部教育工作者的實踐和思考》(復旦大學出版社,2013年9月出版)、《人才與人文——一個人才工作者的實踐和思考(增訂版)》(復旦大學出版社,2014年6月出版)、《誰說老年不精彩》(復旦大學出版社,2015年10月出版)、《家庭之道》(復旦大學出版社、上海教育音像出版社,2016年8月出版)等書籍,發(fā)表文章30余篇。

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