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小學(xué)語(yǔ)文滿分閱讀全解:四年級(jí)

小學(xué)語(yǔ)文滿分閱讀全解:四年級(jí)

出版社：四川人民出版社出版時(shí)間：2021-08-01
開本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 229頁(yè)
中 圖 價(jià):¥9.5(3.4折) 定價(jià)  ¥28.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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小學(xué)語(yǔ)文滿分閱讀全解:四年級(jí) 版權(quán)信息

小學(xué)語(yǔ)文滿分閱讀全解:四年級(jí) 本書特色

《小學(xué)語(yǔ)文滿分閱讀全解》系列圖書，將會(huì)改變市場(chǎng)上大部分閱讀書“有題無講解”或者“講解不到位”的現(xiàn)狀；解決困擾廣大老師和家長(zhǎng)的“閱讀怎么教”，孩子們“閱讀怎么學(xué)”的難題。它的“有的放矢”“有法可循”會(huì)受到廣大讀者的喜愛。 高效學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者——學(xué)習(xí)報(bào)社編著，全國(guó)資深語(yǔ)文教育專家聯(lián)合推薦！ 閱讀你要這樣學(xué)，考試輕松拿滿分！ 滿分策略： 講·名師有方法， 練·閱讀全訓(xùn)練， 考·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān)， 積·字詞勤積累。

小學(xué)語(yǔ)文滿分閱讀全解:四年級(jí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書緊扣小學(xué)語(yǔ)文教材，以階梯訓(xùn)練的方式，以閱讀目標(biāo)為綱，以講帶練，及時(shí)鞏固、積累，由淺入深地指導(dǎo)、訓(xùn)練學(xué)生的閱讀思維能力，提升解題能力。書中“講· 名師有方法”講解細(xì)致，深入淺出，緊扣閱讀目標(biāo)，涵蓋本年級(jí)閱讀方面所有知識(shí)點(diǎn)；“練·閱讀全訓(xùn)練 ”選材新穎、精當(dāng)，題目設(shè)置科學(xué)、有針對(duì)性，既是對(duì)前面講解內(nèi)容的練習(xí)和鞏固，又有助于學(xué)生閱讀能力的提升；“考·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) ”是從全國(guó)各地多套真題中精選出來的題目，讓學(xué)生將“學(xué)”“練”與考試直接對(duì)接，提升實(shí)戰(zhàn)拿分能力；“積·詞句勤積累 ”緊扣語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要勤于積累的規(guī)律，幫學(xué)生及時(shí)總結(jié)閱讀過程中的精美詞語(yǔ)、句段，只有胸藏錦繡，方能妙筆生花，從而直接為寫作打好基礎(chǔ)。

小學(xué)語(yǔ)文滿分閱讀全解:四年級(jí) 目錄

主題一 萬水千山總是情 講·名師有方法 巫峽賞霧 練·閱讀全訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練1 美麗的鄱陽(yáng)湖 強(qiáng)化訓(xùn)練2 西湖的“綠”(節(jié)選) 強(qiáng)化訓(xùn)練3 強(qiáng)化訓(xùn)練4 黃果樹瀑布 強(qiáng)化訓(xùn)練5 天山美景 強(qiáng)化訓(xùn)練6 船過三峽 強(qiáng)化訓(xùn)練7 運(yùn)河落日 強(qiáng)化訓(xùn)練8 天池(節(jié)選) 練·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) 實(shí)戰(zhàn)演練1 阿里山 實(shí)戰(zhàn)演練2 積·詞句勤積累 主題二 愛如燈塔照我心 講·名師有方法 死神也怕咬緊牙關(guān) 練·閱讀全訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練1 帽子 強(qiáng)化訓(xùn)練2 冬日暖陽(yáng)(節(jié)選) 強(qiáng)化訓(xùn)練3 *貴的項(xiàng)鏈 強(qiáng)化訓(xùn)練4 一雙承載了愛的球鞋 強(qiáng)化訓(xùn)練5 飛機(jī)會(huì)等你 強(qiáng)化訓(xùn)練6 母愛的力量 強(qiáng)化訓(xùn)練7 把愛寫在左手 強(qiáng)化訓(xùn)練8 難忘的八個(gè)字 考·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) 實(shí)戰(zhàn)演練1 他要感謝那只手 實(shí)戰(zhàn)演練2 5元錢的故事 積·詞句勤積累 主題三 世間萬物皆有靈 講·名師有方法 練·閱讀全訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練1 一枝紅杏 強(qiáng)化訓(xùn)練2 夢(mèng)想飛翔的蒲公英 強(qiáng)化訓(xùn)練3 美麗的雪花 強(qiáng)化訓(xùn)練4 黃桷樹 強(qiáng)化訓(xùn)練5 小白鵝 強(qiáng)化訓(xùn)練6 小草 強(qiáng)化訓(xùn)練7 小豬胖胖 強(qiáng)化訓(xùn)練8 平凡的牛 練·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) 實(shí)戰(zhàn)演練1 酸棗 實(shí)戰(zhàn)演練2 露珠贊 積·詞句勤積累 主題四 追尋名人真風(fēng)采 講·名師有方法 有郎平的地方就有奇跡 練·閱讀全訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練1 貝爾發(fā)明**部可用電話機(jī) 強(qiáng)化訓(xùn)練2 一生只做好一件事 強(qiáng)化訓(xùn)練3 兒時(shí)的比爾·蓋茨 強(qiáng)化訓(xùn)練4 一生磨一鏡 強(qiáng)化訓(xùn)練5 莫言的童年 強(qiáng)化訓(xùn)練6 機(jī)智勇敢的宋慶齡 強(qiáng)化訓(xùn)練7 強(qiáng)化訓(xùn)練8 鞋匠的兒子 練·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) 實(shí)戰(zhàn)演練1 心靈富豪——袁隆平 實(shí)戰(zhàn)演練2 功勛科學(xué)家孫家棟 積·詞句勤積累 主題五 小小故事大道理 講·名師有方法 鷸蚌相爭(zhēng) 練·閱讀全訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練1 智子疑鄰 強(qiáng)化訓(xùn)練2 螳螂捕蟬 強(qiáng)化訓(xùn)練3 塞翁失馬 強(qiáng)化訓(xùn)練4 岔路追羊 強(qiáng)化訓(xùn)練5 愚公移山 強(qiáng)化訓(xùn)練6 臥薪嘗膽 強(qiáng)化訓(xùn)練7 凌霄和月季 練·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) 實(shí)戰(zhàn)演練1 精衛(wèi)填海 實(shí)戰(zhàn)演練2 鷹和鼴鼠 積·詞句勤積累 主題六 大千世界真奇妙 講·名師有方法 共生 練·閱讀全訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練1 開發(fā)“深層海水” 強(qiáng)化訓(xùn)練2 海豚救人 強(qiáng)化訓(xùn)練3 奇妙的植物世界 強(qiáng)化訓(xùn)練4 “水滴”船 強(qiáng)化訓(xùn)練5 植物也要睡眠嗎 強(qiáng)化訓(xùn)練6 意外收獲 強(qiáng)化訓(xùn)練7 大自然的文字 強(qiáng)化訓(xùn)練8 昆蟲的“鼻子”——觸角 考·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) 實(shí)戰(zhàn)演練1 動(dòng)物的弄虛作假 實(shí)戰(zhàn)演練2 綠色建筑——人類未來的家 積·詞句勤積累 主題七 生活處處學(xué)語(yǔ)文 講·名師有方法 食物“消化時(shí)間表” 練·閱讀全訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練1 小學(xué)生中高年級(jí)閱讀現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì) 強(qiáng)化訓(xùn)練2 復(fù)方氨酚烷胺膠囊說明書 強(qiáng)化訓(xùn)練3 滅火器使用說明 強(qiáng)化訓(xùn)練4 我會(huì)看公交站牌 強(qiáng)化訓(xùn)練5 某小學(xué)圖書室借閱規(guī)則 強(qiáng)化訓(xùn)練6 你會(huì)看食用說明書嗎 強(qiáng)化訓(xùn)練7 蔬菜冷藏前是洗好還是不洗好 練·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) 實(shí)戰(zhàn)演練1 圖表閱讀 實(shí)戰(zhàn)演練2 水污染調(diào)查報(bào)告 主題八 民俗文化伴我行 講·名師有方法 中秋賞月 練·閱讀全訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練1 春節(jié)的由來及習(xí)俗 強(qiáng)化訓(xùn)練2 憶童年時(shí)的元宵節(jié) 強(qiáng)化訓(xùn)練3 寒食 強(qiáng)化訓(xùn)練4 中國(guó)畫中的“四君子” 強(qiáng)化訓(xùn)練5 文房四寶 強(qiáng)化訓(xùn)練6 筍包 強(qiáng)化訓(xùn)練7 京劇臉譜 強(qiáng)化訓(xùn)練8 飛來峰 練·實(shí)戰(zhàn)大過關(guān) 實(shí)戰(zhàn)演練1 武夷山的故事 實(shí)戰(zhàn)演練2 端午節(jié)的由來 積·詞句勤積累 參考答案
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小學(xué)語(yǔ)文滿分閱讀全解:四年級(jí) 作者簡(jiǎn)介

《學(xué)習(xí)報(bào)》創(chuàng)刊于1992年5月，由山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，山西三晉報(bào)刊傳媒集團(tuán)主辦，學(xué)習(xí)報(bào)社編輯出版,是一份多學(xué)科、多層次、多角度面向中小學(xué)師生及家長(zhǎng)的教輔類報(bào)紙。 本冊(cè)圖書執(zhí)行主編：張艷芳，《學(xué)習(xí)報(bào)》社小學(xué)編輯部編輯。 本冊(cè)作者：王卿，太原市小店區(qū)大吳小學(xué)語(yǔ)文教師，全國(guó)中小學(xué)生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)獲得者，山西省教育信息化展示活動(dòng)專家評(píng)委，太原市教學(xué)標(biāo)兵。 專家指導(dǎo)：李爭(zhēng)，江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，無錫市育紅小學(xué)副校長(zhǎng)，先后榮獲國(guó)家、省、市各級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)七次；“七彩語(yǔ)文杯”語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者；全國(guó)名師大講壇特聘講師，江蘇師范大學(xué)、淮北師范大學(xué)特聘教授。 專家指導(dǎo)：梁濤，教育學(xué)碩士，山西省太原市教研科研中心小學(xué)語(yǔ)文教研員，山西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，學(xué)術(shù)委員。山西省名師，山西省學(xué)科帶頭人。

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