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高校音樂教育的基本理論與實踐探索 版權信息
- ISBN：9787569287073
- 條形碼：9787569287073 ; 978-7-5692-8707-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校音樂教育的基本理論與實踐探索 內容簡介
本書闡述了高校音樂教育的目標、音樂教育的價值、音樂教育的管理與評價；總結了音樂教育的體系，包括達爾克羅茲、奧爾夫、柯達伊與鈴木四套音樂教學法；論述了高校音樂教育的基本理論與具體實踐；*后探討了當前高校音樂教師應具備的素質與能力、音樂教師的專業(yè)發(fā)展、專業(yè)化教師培養(yǎng)的基本保障及應然選擇。
高校音樂教育的基本理論與實踐探索 目錄
**章音樂教育概述·
**節(jié)高校音樂教育的目標
第二節(jié)高校音樂教育的價值·
第三節(jié)高校音樂教育的管理原則與評價
第二章音樂教育體系研究
節(jié)達爾克羅茲音樂教學法
節(jié) 奧爾夫音樂教學法
第三節(jié)柯達伊音樂教學法
第四節(jié)鈴木音樂教學法
第三章高校音樂多元智能理論與實踐探索
節(jié)多元智能理論概述
節(jié)多元智能與音樂教育的關系探討
第三節(jié)多元智能理論視角下的音樂教育研究
第四章高校音樂審美教育理論與實踐探索
節(jié) 音樂審美教育的理論基礎
節(jié)音樂審美教育與學生素質的提高之間的關系
第三節(jié)高校音樂審美教育的重要及其影響因素分析
第四節(jié)音樂美育的現(xiàn)狀及其策略
第五章高校音樂創(chuàng)新教育理論與實踐探索
節(jié)音樂創(chuàng)新教育的理論基礎
節(jié)音樂教育創(chuàng)新的途徑
第三節(jié)音樂創(chuàng)新教育的教學策略
第四節(jié)高校音樂教育的現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略
第六章高校音樂心理教育理論與實踐探索
節(jié)音樂教育及心理研究
節(jié) 音樂教育中的情感教育及意志培養(yǎng)
第三節(jié)音樂心理及其在大學生亞健康群體中的應用
第四節(jié)音樂教育評估的心理調控
第七章高校音樂德育教育理論與實踐探索
節(jié)音樂德育教育理論基礎
節(jié)德育與音樂教育的契合發(fā)展
第三節(jié)音樂教育德能存在的問題
第四節(jié)音樂教育德能實現(xiàn)的策略
第八章高校音樂教師的發(fā)展研究
節(jié)當前高校音樂教師應具備的素質與能力
節(jié) 音樂教師的專業(yè)發(fā)展·
第三節(jié)專業(yè)化教師培養(yǎng)的基本保障及應然選擇
參考文獻
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