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大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)(第2版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787040575507
- 條形碼:9787040575507 ; 978-7-04-057550-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)(第2版) 內(nèi)容簡介
本書是教育部高等學(xué)校創(chuàng)新方法教學(xué)指導(dǎo)分委員會承擔(dān)的科技部創(chuàng)新方法工作專項(xiàng)“創(chuàng)新方法高等教育人才培養(yǎng)研究與示范”(2020IM030100)項(xiàng)目的系列成果之一,是在第1版(首屆遼寧省教材建設(shè)獎)基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共分四部分:緒論(**章)、創(chuàng)新思維(第二至五章)、創(chuàng)新方法(第六至十二章)、創(chuàng)新設(shè)計思維(第十三章)。本書從創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新設(shè)計思維入手,引入大量應(yīng)用案例,詳細(xì)介紹創(chuàng)新思維與批判性思維、形象思維與方向性思維的基本知識和實(shí)踐應(yīng)用,重點(diǎn)闡述圖解思維法、團(tuán)體創(chuàng)新方法、設(shè)問型創(chuàng)新方法、類比型創(chuàng)新方法、列舉型創(chuàng)新方法、組分型創(chuàng)新方法和TRIZ等創(chuàng)新方法的基本理論與實(shí)踐應(yīng)用,特別引入創(chuàng)新設(shè)計思維的基本知識和近期新理念。全書既注重基礎(chǔ)理論的闡述,又注重一般知識的介紹,有助于讀者突破思維定勢,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力和批判性思維能力,訓(xùn)練創(chuàng)新方法應(yīng)用實(shí)踐能力,拓展設(shè)計思維視野。本書配套大量數(shù)字化教學(xué)資源,包括主要知識點(diǎn)的教學(xué)視頻、擴(kuò)展閱讀、思考與練習(xí)等內(nèi)容,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。本書編者主講的在線開放課程“腦洞大開背后的創(chuàng)新思維”“腦洞大開背后的創(chuàng)新方法”已分別在“中國大學(xué)MOOC”和“智慧樹”等在線課程平臺開課,先后獲評重量線上一流課程,讀者可登錄上述網(wǎng)站瀏覽相關(guān)課程內(nèi)容。本書可作為高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識或基礎(chǔ)課程的教學(xué)用書和參考用書,也可作為有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或關(guān)心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各界人士的參考書。
大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)(第2版) 目錄
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