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讓教育真正發(fā)生

讓教育真正發(fā)生

作者：沈麗新
出版社：長江文藝出版社出版時間：2022-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 256
本類榜單：社會科學銷量榜
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讓教育真正發(fā)生 版權(quán)信息

  • ISBN：9787570227518
  • 條形碼：9787570227518 ; 978-7-5702-2751-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

讓教育真正發(fā)生 本書特色

溫和而堅定地站在教育現(xiàn)場 捕捉藏在細節(jié)里的教育契機 培養(yǎng)讓學生終生受用的素養(yǎng)

讓教育真正發(fā)生 內(nèi)容簡介

判斷一位教師是不是真正的教育者的標志就是：看他/她能不能如數(shù)家珍地講述一個個學生的故事。沈麗新老師能做到——看看她那么多關(guān)于她“孩子”的“記錄”，你就知道為什么那么多家長都期望把孩子交給她。沈麗新老師 觀察力，善于捕捉教育契機，用自己的愛心和專業(yè)的教育水平解決孩子的成長煩惱，讓教育真正發(fā)生，讓孩子得到成長。

讓教育真正發(fā)生 目錄

目錄 **輯和學生在一起 孩子，我要你知道/003 不想你把謊言說出口/006 有些話，就是要你自己說出口/009 與紀律無關(guān)/012 拔高他的高度/015 禮貌，也是需要具體教的/018 推遲你的滿足感/021 向?qū)W生道歉/024 尋找打開心智的門匙/028 知道自己做不到， 是一種能力/031 奪人所愛/033 看見你的不容易/036 不再是“活了一百萬次”的那一個了/040第二輯像孩子一樣天真地看世界 為離開學校后的人生準備 ——因為一首歌開始的故事/047 越過圍堵 ——因為倩開始的故事/051 逐一落實 ——因為強開始的故事/061 給爸爸寫傳記 ——因為虎開始的故事/068 情緒管理的“教”與練 ——因一次體驗活動開始的故事/073 這世間沒有一滴眼淚是白流的 ——一年級娃的眼淚的故事/080 暫緩使用的“建議” ——因“上廁所”開始的故事/085 只要你是善良的，就會持續(xù)年輕/088 像孩子一樣/092 被老師看見/096 日復一日，我在 ——寫在孩子們?nèi)腙犇?/101 站立在童年邊上/118 第三輯陪學生一起成長 等待他的成長 ——我陪學生韜成長的故事/125 愛在左，同情在右 ——我陪學生俞成長的故事/130 “輸”了又何妨 ——我陪學生耀成長的故事/139 直面孩子的處境和心靈 ——我陪學生帆成長的故事/167 接受你（我）的錯誤/197 讓“同情”先行 ——我陪學生軒成長的故事/203 在意他們現(xiàn)在及將來的幸福/213 找到問題的源頭/220 給孩子一個向世界起跳的踏板 ——我陪學生宏成長的故事/226 適當分離 ——我陪學生風成長的故事/237 愛你本來的樣子 ——我陪學生東東成長的故事/245
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讓教育真正發(fā)生 作者簡介

沈麗新，兒童成長的陪伴者，小學英語教師，班主任。聯(lián)合國教科文組織“為中國而教”首批培訓師，《教師博覽》首批簽約作者，《莫愁》家教名師團成員，蘇州市姑蘇區(qū)作家協(xié)會會員，多家教育刊物年度專欄作者。出版教學專著《英語可以這樣教》《讓學生看見你的愛》和譯著《學習原來如此有趣》。

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