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大學生就業(yè)創(chuàng)新思維模式與實踐探索

大學生就業(yè)創(chuàng)新思維模式與實踐探索

作者:方敏著
出版社:吉林大學出版社出版時間:2022-05-01
開本: 24cm 頁數(shù): 175頁
本類榜單:社會科學銷量榜
中 圖 價:¥39.6(5.5折) 定價  ¥72.0 登錄后可看到會員價
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大學生就業(yè)創(chuàng)新思維模式與實踐探索 版權信息

  • ISBN:9787576803037
  • 條形碼:9787576803037 ; 978-7-5768-0303-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

大學生就業(yè)創(chuàng)新思維模式與實踐探索 內(nèi)容簡介

本書針對即將走向社會的大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育和創(chuàng)業(yè)新思維的挖掘和引導。依次介紹了當前大學生就業(yè)形勢與觀念、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力在就業(yè)中的重要性、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風險防控以及近年來大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典案例,旨在發(fā)散大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,為即將創(chuàng)業(yè)的大學生提供必要的經(jīng)驗參考。

大學生就業(yè)創(chuàng)新思維模式與實踐探索 目錄

**章 大學生就業(yè)形勢和就業(yè)觀念 **節(jié) 大學生就業(yè)形勢與就業(yè)政策現(xiàn)狀 第二節(jié) 大學生就業(yè)方式與就業(yè)市場分析 第三節(jié) 大學生職業(yè)認知與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 第二章 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)基礎理論 **節(jié) 創(chuàng)新的概念與創(chuàng)新思維訓練 第二節(jié) 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)的關系 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)能力的關系 第四節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)方法與途徑探索 第三章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊 **節(jié) 創(chuàng)業(yè)者概述 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與**能力 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊與創(chuàng)業(yè)者的關系 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊的組建與管理策略 第四章 創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資 **節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源概述 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的類型與管理 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源獲取途徑與影響因素 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資概述 第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的渠道與選擇策略 第五章 創(chuàng)業(yè)計劃與市場調(diào)研 **節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃概述 第二節(jié) 市場調(diào)研的內(nèi)容與方法 第三節(jié) 商業(yè)計劃書的撰寫與注意事項 第六章 新企業(yè)的開辦與管理 **節(jié) 企業(yè)的組織形式與注冊流程 第二節(jié) 企業(yè)注冊相關文件撰寫與流程 第三節(jié) 企業(yè)創(chuàng)立的注意事項與法律法規(guī) 第四節(jié) 新企業(yè)的成長與管理技巧 第七章 大學生創(chuàng)業(yè)風險與防控 **節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險概述 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險的發(fā)生途徑與防范 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)者風險承擔能力評估 參考文獻
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