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教學哲學 版權信息
- ISBN：9787569708226
- 條形碼：9787569708226 ; 978-7-5697-0822-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教學哲學 內容簡介
本書將教學與哲學相結合，對TVS定理、TVS平臺、TVS交集、TVS智慧、TVS哲學定律這五個方面進行了詳細介紹，書稿從科學哲學高度，將宇宙萬物生存發(fā)展的基本原理，概括為萬物同構律、視點結構律、聚焦建構律等12條基本定律，將其運用于教學活動中，以此作為傳播萬物之道(在基礎教育中是基本知識與基本價值觀；在高等教育中是上升為高深知識與宇宙觀、世界觀、人生觀)的學校教學(課程與課程實施)構成的*根本依據(jù)。該書結構完整、特色鮮明，具有很強的可讀性。
教學哲學 作者簡介
趙伶俐，文學學士、教育學碩士、心理學博士。西南大學教育學部教授，高等教育學博士生導師，美學博士生導師，心理學博士生導師。主要研究領域為高等教育、教師教育、跨學科綜合教育、教育評價、學校美育、審美認知、美育心理等，并積極地致力于學術成果向應用的轉化。獲教育部曾憲梓教育基金全國高校優(yōu)秀教師一等獎，“重慶市名師”“西南大學研究生喜愛的十佳導師”等稱號。創(chuàng)建并主講國家精品課程“課堂教學技術與藝術”、國家精品視頻公開課程“跨界思維”、中國大學MOOC課程“審美·跨界”等！ ∪松拍睿褐矣诼毷，沉迷創(chuàng)新；熱情洋溢工作，美輪美奐生活。
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