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高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787564241049
- 條形碼：9787564241049 ; 978-7-5642-4104-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 內(nèi)容簡介
本科及以上學(xué)歷的受訪者有創(chuàng)業(yè)意愿的只占18.3%，而職業(yè)院校的受訪者有創(chuàng)業(yè)意愿的達到40%，是創(chuàng)業(yè)愿望*強的群體。為了順應(yīng)職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要，本書對創(chuàng)業(yè)過程中需要掌握的知識和技能進行了歸納總結(jié)，對高職院校開展創(chuàng)業(yè)教育進行了研究思考，旨在為職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)和幫助。
高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 目錄
**章 認(rèn)識創(chuàng)業(yè) ……………………………………………………………… 1
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述 …………………………………………………………… 1
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)與就業(yè) ………………………………………………………… 6
第二章 創(chuàng)業(yè)團隊組建 ………………………………………………………… 11
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)者 ……………………………………………………………… 11
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊 …………………………………………………………… 16
第三節(jié) 異中求同與創(chuàng)業(yè)團隊組建 ………………………………………… 21
第三章 創(chuàng)業(yè)機會與風(fēng)險 ……………………………………………………… 38
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會 …………………………………………………………… 38
第二節(jié) 商業(yè)模式 …………………………………………………………… 45
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的識別與防范 …………………………………………… 49
第四章 新企業(yè)運營管理———提升創(chuàng)業(yè)管理技能 …………………………… 55
**節(jié) 新企業(yè)成長的驅(qū)動因素 …………………………………………… 55
第二節(jié) 人力資源管理 ……………………………………………………… 59
第三節(jié) 營銷管理 …………………………………………………………… 74
第四節(jié) 財務(wù)管理 ………………………………………………………… 111
2 高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
第五章 高職院校創(chuàng)業(yè)教育思考 …………………………………………… 136
**節(jié) 高職院校創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合研究 ……………………… 136
第二節(jié) 高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力研究 ……………………………… 140
第三節(jié) 高職院校思政教育與創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人路徑 ………………… 145
第四節(jié) 高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境評價指標(biāo)體系構(gòu)建 ………………… 149
主要參考文獻 ………………………………………………………………… 15
展開全部
高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 作者簡介
李淑娟，1979年3月出生于安徽省蒙城縣。2003年畢業(yè)于安徽技術(shù)師范學(xué)院，獲得管理學(xué)學(xué)生學(xué)位；2010年畢業(yè)于南京理工大學(xué)，獲得工程碩士學(xué)位，F(xiàn)為無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長，副教授，主要從事創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)生思想政治教育、職業(yè)教育等研究工作。近年來，發(fā)表創(chuàng)業(yè)教育論文近20篇，其中中文核心論文9篇；參編教材6部，其中，創(chuàng)業(yè)教育教材2部；主持江蘇省十三五規(guī)劃課題1項；主持創(chuàng)業(yè)教育江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)課題2項、校級課題三項，均已結(jié)題。指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，獲一等獎；指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省第十四屆、第十五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，分別獲特等獎、一等獎等；指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江蘇省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲等，獲獎多項。
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